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Rompre le lien entre les abus sexuels sur mineurs et l’incarcération : Un chemin vers la guérison

Incarcerated woman in red with hair pulled back looking out cell window.

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Rompre le lien entre les abus sexuels sur mineurs et l’incarcération : Un chemin vers la guérison

« Clank ! Le son glaçant de la fermeture d'une cellule de prison est connu à travers d'innombrables films. Mais que se passerait-il si ce n'était pas seulement un moment cinématographique ? Et si c'était votre réalité ? Vous êtes assis sur un lit inconfortable, les pensées se bousculent dans votre esprit et vous vous demandez : « Comment en suis-je arrivé là ? ». Pour de trop nombreuses survivantes d'abus sexuels subis dans l’enfance, l'incarcération n'est pas une fiction - c'est leur réalité. De nombreuses femmes incarcérées se demandent comment elles en sont arrivées là, sans avoir de réponse claire. Notre société gagnerait peut-être à adopter une approche plus réfléchie de la manière dont les traumatismes subis pendant l'enfance peuvent ouvrir la voie à l'incarcération, ce qui nous inciterait à mettre en place des programmes de guérison pour les survivantes d'abus sexuels subis dans l’enfance.

Le lien entre la maltraitance des enfants et l'incarcération

Les recherches révèlent une tendance frappante chez les femmes incarcérées : jusqu'à 66 % d'entre elles déclarent avoir subi des abus sexuels pendant leur enfance,1 soit plus du double du taux observé dans la population féminine générale (31 %).2 Bien que de multiples facteurs contribuent à l'incarcération, cette disparité statistique dramatique mérite qu'on s'y attarde. La cohérence et l'ampleur de cette relation dans les études montrent que les abus sexuels subis dans l'enfance constituent un facteur de risque important dans le parcours des femmes vers l'incarcération. Comme le dit le dicton, « la corrélation n'est pas la causalité ». Mais ce niveau de corrélation élevé devrait nous faire réfléchir.

Comment le traumatisme façonne les mécanismes d'adaptation

La frontière entre les abus sexuels subis dans l’enfance et l'incarcération n'est pas difficile à tracer. Lorsqu'un enfant est victime d'un abus, sa sécurité est violée. La réaction naturelle de son cerveau est de rechercher la sécurité. La partie « survie » de son cerveau ne fait pas la différence entre les comportements d'adaptation constructifs et destructifs. En conséquence, l'enfant peut adopter des comportements nocifs ou inadaptés, tels que la consommation de drogues, les troubles alimentaires ou les idées suicidaires. Ce phénomène s'accentue au fur et à mesure que l'enfant grandit, jusqu'à l'adolescence et l'âge adulte. Si l'on prend l'exemple des substances, le survivant, désormais dépendant, a recours à des activités criminelles pour nourrir sa dépendance, et finit par avoir affaire au système judiciaire.
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Pour en savoir plus sur l'impact des traumatismes sur le développement de l'enfant.

les effets des abus sexuels

Rompre le cycle grâce à des programmes de guérison

Nous avons des raisons de croire que si nous parvenons à réduire le nombre de filles qui subissent des abus sexuels et à offrir des programmes de guérison aux survivantes, nous pourrons réduire le nombre de femmes incarcérées. De plus, si nous pouvons aider les femmes incarcérées à guérir des abus sexuels subis dans l’enfance, nous avons des raisons de croire que nous pouvons réduire la récidive grâce à la guérison des traumatismes. Chacune de ces hypothèses devra faire l'objet d'une étude approfondie, mais en attendant, nous pouvons travailler avec les données dont nous disposons pour concevoir des interventions prometteuses.

Créer des opportunités de guérison au sein du système

Les recherches révèlent l'existence d'une fenêtre d'opportunité critique au sein même des établissements pénitentiaires. Une étude a noté que pour certaines survivantes - environ un cinquième des femmes incarcérées - leur première révélation d'abus sexuels subis dans l'enfance se produit dans un cadre institutionnel. Cette constatation suggère que les établissements pénitentiaires peuvent constituer un lieu inattendu mais important pour entamer la reconstruction post-traumatique.

Le moment où ces révélations ont lieu est particulièrement important. Alors que de nombreux survivants gardent le silence pendant des années - 45,8 % d'entre eux retardant la révélation pendant un an ou plus3 - même l'environnement d'un établissement pénitentiaire, associé à des services de soutien appropriés, peut offrir la sécurité nécessaire pour commencer à aborder des traumatismes enfouis depuis longtemps. Plutôt que de considérer ces établissements uniquement comme des environnements punitifs, nous pouvons reconnaître leur potentiel en tant qu'espaces où la guérison peut commencer.

Cette révélation souligne également l'importance de veiller à ce que le personnel pénitentiaire soit correctement formé aux approches tenant compte des traumatismes et à ce que les établissements disposent de solides services de santé mentale.4 Lorsqu'une femme choisit de révéler un abus - peut-être pour la première fois de sa vie - le système doit être prêt à répondre en apportant le soutien et les ressources nécessaires. Cette préparation peut transformer ce qui pourrait être une occasion manquée en une première étape cruciale pour briser le cycle du traumatisme et de l'incarcération.

Une solution évolutive pour les femmes incarcérées

À partir de 2019, notre équipe à Saprea a piloté divers programmes de guérison au sein d'établissements pour femmes. Cela a été un parcours jalonné de défis. Nous avons constaté un bon succès mesurable avec les programmes d'études, mais la mise en œuvre a été difficile à mettre à l'échelle jusqu'à récemment.

En collaboration avec son partenaire Edovo, Saprea a déployé dix modules de cours, accompagnés d'un test de compréhension, dans 1134 établissements pénitentiaires à travers les États-Unis. Au cours du premier mois de mise en service, plus de 10 500 femmes incarcérées ont accédé au programme, plus de 7 500 ont suivi au moins un module et plus de 2 800 ont terminé le dixième module. Cette approche modulable permet à Saprea de mener des recherches rigoureuses basées sur les résultats afin de déterminer si notre programme, qui fonctionne dans d'autres contextes, peut réduire les symptômes de stress post-traumatique et améliorer les capacités d'adaptation de cette population mal desservie et méritante.

Un espoir pour l'avenir : Élargir les efforts de guérison

Grâce à ces avancées prometteuses, le meilleur reste à venir. En étendant les efforts de guérison aux survivants, y compris aux hommes incarcérés, nous leur donnons une chance de réécrire leur histoire et de revenir dans la société en bonne santé et prêts à apporter leur contribution. Briser le cycle des abus sexuels et de l'incarcération commence par la prise de conscience et l'action. J'imagine un monde où le fracas d'une cellule de prison est moins une réalité pour les survivants d'abus sexuels et ne peut être imaginé par eux qu'à travers les représentations fictives d’Hollywood.

Partagez cet article pour contribuer à la sensibilisation et découvrez nos programmes de guérison pour les survivants ici : https://saprea.org/fr/guerir/.

À propos de l'auteur

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Chris Yadon, MPA

Managing Director
En tant que premier employé et directeur exécutif chez Saprea, Chris Yadon a collaboré étroitement avec les fondateurs de l'organisation pour lancer et établir ses opérations en 2015. Chris occupe désormais le poste de directeur général et dirige les efforts publics de l'organisation pour susciter un changement sociétal autour de la problématique des abus sexuels sur mineurs. Il a précédemment occupé des postes de direction au sein de plusieurs entreprise démarrant leurs activités dans les domaines de la technologie et des soins de santé. Chris s'est engagé à susciter un vaste changement sociétal pour lutter contre les abus sexuels sur mineurs et utilise son influence en tant que leader d'opinion et stratège pour inciter le public à passer à l'action. Il croit fermement que nous pouvons collectivement créer un meilleur avenir pour nos enfants. Conférencier très demandé, Chris inspire le public avec des sujets d'actualité tels que surmonter l'engourdissement émotionnel en apprenant à ressentir à nouveau, protéger les enfants contre les abus sexuels dans un monde hypersexualisé, et comment conduire intentionnellement le changement sociétal. Il a été présenté sur plusieurs plateformes médiatiques où il est sollicité en tant que leader de l'industrie et expert en la matière. Chris est titulaire d'une licence et d'une maîtrise en administration publique de l'université Brigham Young. Il est reconnaissant d'être le père de six enfants : trois garçons et trois filles. Lui et sa femme, Christy, sont mariés depuis 28 ans.

Symptômes communs aux adultes survivants d’abus sexuels subis dans l’enfance

Woman sitting in booth wearing a striped shirt and looking sad.

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Symptômes communs aux adultes survivants d’abus sexuels subis dans l’enfance

Les abus sexuels subis dans l'enfance peuvent avoir des effets débilitants durables tout au long de la vie d'un survivant. Les impacts des traumatismes sexuels sont profonds et d'une grande portée, affectant tous les aspects de la vie d'un individu - sur le plan physique, psychologique, cognitif et social. Mais pourquoi en est-il ainsi ?

Pourquoi les survivants de traumatismes présentent-ils des symptômes durables ?

On dit que le traumatisme est une expérience vécue avec tout notre être. Dans son ouvrage Le corps n’oublie rien, le Dr Bessel van der Kolk déclare : "Nous avons appris que le traumatisme n'est pas seulement un événement qui s'est produit dans le passé ; c'est aussi l'empreinte laissée par cette expérience sur l'esprit, le cerveau et le corps. Cette empreinte a des conséquences permanentes sur la façon dont l'organisme humain parvient à survivre dans le présent".

Au cours de leurs années de développement, les enfants commencent à se forger un sentiment d'identité en interprétant leurs expériences, en tirant des conclusions sur leur valeur personnelle, puis en construisant un récit sur le monde à partir de ces expériences. Au fur et à mesure que le cerveau se développe jusqu'à l'âge adulte, ces systèmes de croyances de base, créent des changements structurels dans le cerveau par la formation de voies neuronales et deviennent le fondement de la façon dont l'enfant se perçoit, noue des relations et réagit aux situations.

Par exemple, lorsqu'un enfant est élevé dans un environnement favorable et stimulant, avec des limites claires, des routines cohérentes et une communication respectueuse, il peut interpréter le monde comme étant sans danger, peut établir des liens interdépendants de confiance et a tendance à être flexible dans ses attentes. Il peut également se forger des croyances fondamentales saines, telles que : "Je suis ___" (par exemple, capable, intelligent, fort, aimé, etc.) Malheureusement, les abus sexuels peuvent fausser la façon dont l'enfant se perçoit, perçoit le monde et entretient des relations avec les autres. Lorsqu'il subit un traumatisme sexuel, l'enfant peut alors conclure qu'il ne peut faire confiance à personne, que c'est de sa faute, qu'il est mauvais, qu'il ne vaut rien, qu'il est sale, qu'il ne peut pas être aimé, qu'il est un fardeau, qu'il est abîmé, qu'il est impuissant, qu'il est faible, qu'il a échoué, qu'il n'est pas à la hauteur...).

Lorsque ces conclusions destructrices deviennent la réalité mal perçue de l'enfant, toutes les expériences futures sont filtrées par ce système de croyances, ce qui peut conduire l'individu à se sentir triste, anxieux, honteux, craintif, confus et seul. Parfois, pour tenter de gérer ces émotions désagréables, l'individu s'efforce d'adopter des comportements malsains (consommation de substances, comportements sexuels à risque, dissociation, anesthésie émotionnelle, automutilation, sommeil excessif, troubles de l'alimentation, etc.) Lorsqu'une personne utilise ces comportements d'adaptation inadaptés pour faire face à des situations déclenchantes et à des émotions pénibles, les voies neuronales sont à nouveau renforcées.

Activation et connexion
En 1949, un neuropsychologue du nom de Donald Hebb a formulé l'expression « Les neurones qui s'activent ensemble se connectent entre eux ». Cette expression a été utilisée pour décrire la façon dont les voies neuronales se forment dans le cerveau, réagissent ensemble au même stimulus et sont ensuite renforcées par la répétition. Par exemple, si l'excitation et la peur ont été " activées et connectées " en même temps dans l'enfance, il est probable qu’une personne ressente de la détresse pendant les moments d'intimité sexuelle. Autre exemple : l'agresseur portait une moustache, et chaque fois que le survivant croise quelqu'un avec une moustache similaire, il peut involontairement ressentir de la panique et un sentiment d'insécurité. Cependant, même si des réactions traumatiques se sont développées dans la vie d'une personne, elles peuvent, grâce à des pratiques de guérison intentionnelles, s'atténuer avec le temps.

Réponse du corps et du cerveau au traumatisme

De nombreuses victimes d'abus sexuels ont des réactions biologiques considérées normales dans un effort visant à faire face à une situation anormale. Le système limbique, qui agit comme un centre de commandement, est un ensemble complexe de structures au sein du cerveau qui est responsable de la réaction de lutte ou de fuite face au stress. Lorsque le système limbique est activé, les glandes surrénales et l'hypophyse libèrent rapidement des hormones de stress, telles que le cortisol, l'adrénaline et la noradrénaline, qui déclenchent une chaîne de réponses physiologiques dans le système nerveux sympathique qui contribue à la survie.

Lorsque des expériences sont interprétées comme étant dangereuses, le cerveau et le corps se préparent à la survie soit par la lutte, soit en fuyant la situation. Le cerveau envoie un signal pour libérer des hormones de stress dans le sang. Le corps réagit en dilatant les pupilles pour améliorer la vue, les voies respiratoires s'ouvrent, le rythme cardiaque s'accélère et le sang riche en oxygène est détourné du système digestif et redirigé vers les muscles. Lorsque la menace est atténuée et que le danger est passé, le système nerveux parasympathique, qui agit comme une réponse de repos et de digestion, aide à réguler les fonctions corporelles. Les muscles se détendent, le rythme cardiaque ralentit, les pupilles se contractent, la pression artérielle diminue et la conservation de l'énergie reprend.

Lorsqu'une personne est victime d'abus et que les voies neuronales sont renforcées par des croyances fondamentales négatives, les réponses du système limbique peuvent s'aggraver et entraîner une myriade de symptômes à long terme qui entravent le fonctionnement quotidien. L'activation répétée de la réponse au stress peut avoir un effet de plus en plus négatif sur l'organisme. Des niveaux chroniquement élevés d'hormones de stress peuvent entraîner des troubles physiques à long terme, notamment l'immunosuppression, des lésions rénales, des problèmes intestinaux, des maux de tête, l'hyperglycémie, la prise de poids, l'insomnie, l'irritabilité, la dépression, l'anxiété et l'hypertension, qui augmentent le risque de crise cardiaque et/ou d'accident vasculaire cérébral.

Étude sur les expériences négatives dans l'enfance

En 1995, Kaiser Permanente et la CDC ( Centres pour le contrôle et la prévention des maladies aux USA), ont mené une étude longitudinale auprès de 17 337 participants afin de mesurer les effets de dix expériences négatives vécues pendant l’enfance, appelées "ACE” , par exemple, abus émotionnel, abus physique, abus sexuel, mère traitée violemment, toxicomanie au sein du foyer, maladie mentale au sein du foyer, séparation/divorce des parents, membre du foyer incarcéré, négligence émotionnelle et négligence physique). Cette étude monumentale a conclu que plus le score est élevé, plus la personne risque de développer : maladie cardiaque, cancer, diabète, alcoolisme, consommation de drogues illicites, stress financier, dépression, tentatives de suicide, grossesses non désirées, violences sexuelles, mauvais résultats scolaires et mort prématurée.

L'étude a révélé que 64 % des adultes aux États-Unis ont déclaré avoir subi un type d’expérience négative vécu dans l’enfance et que 17,3 % des adultes ont déclaré avoir subi quatre types de ces expériences ou plus. Compte tenu de la prévalence des expériences négatives vécues pendant l’enfance et des effets physiques et psychologiques qui y sont associés, on estime que les conséquences sanitaires liées à celles-ci représentent un fardeau économique de 748 milliards de dollars par an.

Symptômes communs des traumatismes

Bien que le parcours de chaque survivant soit unique, il existe des symptômes et des défis communs auxquels de nombreuses personnes peuvent être confrontées sur le chemin de la guérison :

Physique

  • Douleur chronique : maux de dos, tensions dans le cou et les épaules, maux de tête, articulations, nerfs, problèmes gastro-intestinaux, etc.
  • Sommeil : insomnie, hypersomnie, cauchemars, parasomnie, paralysie, etc.
  • Divers : fatigue, respiration superficielle/hyperventilation, bouche sèche, nausées, vomissements, palpitations cardiaques, tremblements, transpiration, hypervigilance, sursauts, agitation/gesticulation, etc.

Psychologiques

  • Addiction : drogues illégales, médicaments sur ordonnance, alcool, tabagisme, vapotage, etc.
  • Évitement : situations, lieux et personnes qui rappellent le traumatisme, contact visuel, procrastination, manque de motivation, indécision, expression émotionnelle, intimité, relations, etc.
  • Dissociation : flashbacks, engourdissement émotionnel, affect plat, déconnexion des pensées, des sentiments, des souvenirs ou de la réalité, etc.
  • Faible estime de soi : lutte contre les sentiments de culpabilité, de honte, d'estime de soi, critique excessive de soi-même, culpabilisation, sentiment d'être fondamentalement imparfait, perception négative de soi, conviction de ne jamais être assez bon, perfectionnisme, etc.
  • Humeur : émotions déréglées et intenses, facilement submergé et surstimulé, idées suicidaires, paranoïa, anxiété, dépression, attaques de panique, rage, désespoir, impuissance, désespoir, irritabilité, etc.
  • Adaptation non viable : troubles alimentaires, abus de substances, comportement sexuel à risque, pornographie, automutilation, négligence des besoins médicaux, agression, réactions impulsives, obéissance excessive, jeux d'argent, achats incontrôlés, exercice physique compulsif, utilisation excessive des médias sociaux et des jeux vidéo, etc.

Cognitif

  • Concentration : difficultés à prendre des décisions, retard dans le traitement de l'information, troubles de la concentration, ruminations ou pensées intrusives, réflexions excessives, obsessions, etc.
  • Fonctionnement exécutif : difficultés de planification, d'organisation, de gestion du temps, de coordination, de maîtrise de soi, de résolution de problèmes et de prise de décision.
  • Mémoire : difficultés d'encodage, de reconnaissance, de rétention et de rappel.

Social

  • Communication : évite les sujets profonds, besoins non exprimés, verbalisation des limites, disputes, passif/agressif, blâme, contournement de la confrontation, attitude défensive, interrompt, etc.
  • Intimité : éviter le contact physique, sentiment accru de vulnérabilité, sentiment d'insécurité, difficultés à établir et à maintenir des limites, peur de l'abandon, incapacité à établir des liens profonds, difficultés à nouer des relations, attachements malsains, etc.
  • Isolement : retrait des interactions et des activités sociales, ce qui entraîne un sentiment de solitude, incapacité à chercher du soutien ou à demander de l'aide, ne pas sortir de chez soi, etc.
  • Relations : relations dysfonctionnelles avec la famille, les amis et les partenaires romantiques, contrôle excessif, codépendance, attentes irréalistes, incapacité à faire confiance, etc.

Faire face et gérer les symptômes du traumatisme

Bien que tout ce qui précède explique "pourquoi" les symptômes courants à long terme se produisent après un abus sexuel subi dans l'enfance et décrit "ce" que sont ces symptômes débilitants courants, on peut se sentir à la fois accablé et/ou rassuré. Il est normal de ressentir l'une ou l'autre de ces émotions, voire les deux à la fois. Le réconfort peut venir de la prise de conscience que "je ne suis pas fou, et mes émotions ne sont pas folles, mais ce qui m'est arrivé était insensé" et de la prise de conscience qu'"il y a une raison pour laquelle je me sens/agis de cette façon". Soyez assuré que le parcours de guérison n’a pas à s'arrêter là.

Le Dr Dan Siegel, professeur de psychiatrie à la faculté de médecine de UCLA, a inventé l'expression “nomme la pour pouvoir la contrôler", qui explique que plus vous remarquez et identifiez vos émotions et vos sensations corporelles, plus il vous sera facile de les gérer. Idéalement, le fait de discerner le "quoi" et le "pourquoi" de ces symptômes aidera les survivants à atténuer la honte en favorisant l'autocompassion et la compréhension des pensées, des émotions et des réactions corporelles au traumatisme subi, tout en augmentant leur capacité à faire face efficacement en cas de déclenchement. Les survivants peuvent apprendre à répondre plutôt qu'à réagir aux déclencheurs grâce à des changements de comportement intentionnels en pratiquant de manière répétée des techniques d'ancrage et des stratégies d'adaptation saines. Ce faisant, les structures de leur cerveau peuvent s'adapter, se développer et changer grâce au processus de neuroplasticité, ce qui rend ces changements plus faciles à maintenir.

L'une des premières étapes vers la guérison consiste à reconnaître que l'abus a eu lieu et l'impact qu'il a eu sur la vie de l’individu. C’est une pratique de guérison qui consiste à regarder le passé et le présent avec clarté et à faire preuve de compassion pour ce que l'on a vécu et ce que l'on vit actuellement. Une deuxième pratique de guérison consiste à devenir plus attentif. La pleine conscience consiste à prêter attention au moment présent avec bienveillance et curiosité. Enfin, l'une des dernières étapes pour recouvrer l'espoir consiste à se fixer un objectif de bien-être. L'aspiration est une pratique de guérison qui consiste à orienter ses pensées et ses actions vers la guérison. Cette approche du passé, du présent et de l'avenir constitue un cadre holistique pour la guérison des traumatismes.

Même si les survivants présentent de nombreux symptômes complexes, il est essentiel de réaliser que la guérison est possible. Bien que le traumatisme sexuel ne soit pas de votre faute, la guérison est votre responsabilité. De nombreuses personnes se sont engagées sur la voie de la guérison, en faisant diligemment le travail nécessaire et en trouvant le chemin de l'épanouissement. Leur histoire est une lueur d'espoir qui nous rappelle qu'en dépit des ténèbres du passé, il y a de la lumière à l'horizon. Rappelez-vous que la guérison n'est pas linéaire ; il est normal d'avoir des revers en cours de route. Continuez à avancer, un pas après l'autre, et ayez confiance en l'avenir. En faisant preuve de patience tout au long du processus, en recherchant du soutien, en s'autorisant à ressentir et en cultivant l'auto-compassion, la guérison devient une possibilité et une réalité tangible. Prenez soin de vous, honorez votre parcours et croyez au pouvoir de la résilience pour transformer la douleur en force. Ensemble, nous pouvons créer un avenir où les victimes d'abus ne se contenteront pas de survivre, mais s'épanouiront.

Ressources de guérison de Saprea

Chez Saprea, nous nous consacrons à éduquer sur l'impact des abus sexuels sur mineurs, à promouvoir des modèles de comportement plus sains et à lutter contre les réponses de survie inadaptées. En nous appuyant sur les recherches les plus récentes, nous proposons un large éventail de ressources conçues pour les survivants et leurs réseaux de soutien.

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Webinaire consacré à la guérison

Saprea propose un webinaire de guérison interactif et éducatif gratuit de 4,5 heures, conçu pour aider les femmes adultes survivantes à démarrer leur guérison depuis leur domicile. Le webinaire est dirigé par un thérapeute clinique spécialisé dans la guérison des traumatismes, ainsi que par un co-facilitateur. Les survivantes auront l'occasion de participer à des cours, de s'engager dans des discussions de groupe, de se connecter avec leur corps et de construire une communauté avec d'autres survivantes.

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Retraite Saprea

Saprea propose une retraite gratuite de quatre jours dans l'Utah pour les femmes adultes ayant survécu à des abus sexuels subis dans l'enfance. Cette retraite est cliniquement informée et dirigée par une équipe de thérapeutes agréés et de gestionnaires de cas. Cette retraite permet aux survivantes de se familiariser avec les conséquences des traumatismes, de mettre en pratique des outils de guérison et de créer une communauté de soutien. Par la suite, les participantes sont invités à poursuivre leur apprentissage dans le cadre de cours en ligne qui permettent d'approfondir la compréhension et l'application des principes de guérison.

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Groupes de soutien pour survivantes d'abus sexuels

Saprea propose des groupes de soutien en personne et virtuels dirigés par des survivantes, avec des personnes qui ont des expériences et des motivations communes, afin de créer une communauté de sécurité émotionnelle, de compréhension et de désir de croissance. Les animatrices reçoivent une formation pour diriger ces groupes fondés sur la recherche et cliniquement informés, dans un environnement confidentiel et chaleureux où les survivantes peuvent se connecter les uns aux autres, fournir de la validation, de l'empathie et de la solidarité dans le cheminement vers la guérison.

Outre les services de guérison destinés aux survivantes adultes d'abus sexuels subis dans l'enfance, Saprea propose une éducation à la prévention des abus et s'efforce de sensibiliser le public à cette question. Pour en savoir plus sur Saprea, une organisation à but non lucratif de type 501(c)(3), et sur ce que vous pouvez faire pour vous impliquer visitez Saprea.org.

À propos de l'auteur

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Rachel Gardner, L.C.S.W.

CLINICAL THERAPIST
Rachel a obtenu sa maîtrise de travail social à l'Université de Californie du Sud en 2012 et a obtenu sa licence de travail social clinique après avoir travaillé avec diverses communautés dans une variété de contextes hospitaliers et ambulatoires. Elle est formée à la thérapie cognitive et comportementale centrée sur le traumatisme (TFCBT), à la thérapie comportementale dialectique (DBT), à la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT), à la désensibilisation et au retraitement par le mouvement des yeux (EMDR), aux systèmes familiaux internes (IFS), à la thérapie centrée sur les émotions (EFT), à la thérapie familiale structurelle, au Brainspotting (BSP), à la thérapie du bac à sable, à la psychothérapie assistée par les équidés, à la guérison par le son, et elle travaille à l'obtention d'une certification en thérapie par le yoga. Rachel est passionnée par le fait de susciter l'espoir, d'encourager la persévérance et de promouvoir l'équilibre tout au long du parcours transformationnel de ses clients afin qu'ils puissent atteindre leur potentiel le plus élevé et s'épanouir. Elle est inspirée et trouve rajeunissant de donner aux individus le pouvoir de faire une croissance durable et elle est humble et honorée d'être autorisée à marcher avec eux sur le chemin de la guérison. Dans son temps libre, Rachel expérimente de nouvelles recettes, organise des soirées de jeux, va à la salle de sport, fait du bénévolat, jardine, passe du temps avec son cheval, se blottit contre ses chats et explore la nature en faisant du camping, de la randonnée, du vélo, du kayak et de l'équitation.

Répercussions des abus sexuels sur les enfants

Middle aged woman sitting on couch beside window looking out

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Répercussions des abus sexuels sur les enfants

En tant que clinicienne au sein de l'équipe d'accueil clinique de Saprea, je suis souvent le premier point de contact pour toute personne cherchant à bénéficier de l'un de nos services. Cela me donne l'occasion de parler à de nombreux survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance. On me pose souvent des questions sur les répercussions spécifiques des abus sexuels que subissent les femmes avec lesquelles je m'entretiens. La question la plus fréquente est la suivante : est-ce normal ? La réponse à cette question est oui ! Bien que les traumatismes subis par chaque personne soient uniques, les répercussions sont souvent similaires.

Ce qui peut être frustrant pour les survivants et leurs proches, c'est que les répercussions des abus sexuels subis dans l'enfance peuvent persister jusqu'à l'âge adulte. Notre cerveau est extraordinairement doué pour nous protéger, et lorsqu'un traumatisme survient dans l'enfance, il peut se méprendre sur ce qui peut constituer « un danger ». (Voir la vidéo sur les effets du traumatisme sur le cerveau.) Notre cerveau peut interpréter un élément associé au traumatisme (souvent appelé déclencheur de traumatisme), comme une chanson, une odeur ou un son, et réagir comme si nous nous trouvions toujours dans cette situation dangereuse.

Comment le cerveau des survivants réagit-il aux abus sexuels ?

Vous vous demandez peut-être : « Comment les réactions aux abus sexuels subis dans l'enfance, telles que les crises de panique, la dissociation ou l'engourdissement émotionnel, me protègent-elles ? ». Comme notre cerveau est expert en matière de sécurité, un traumatisme déclenche une réaction de survie telle que la fuite, le lutte ou la paralysie. Les personnes qui souffrent d'attaques de panique peuvent ressentir le désir de fuir une situation (fuite) ou de se défendre lors d'une dispute (lutte). Les personnes qui souffrent de dissociation ou d'engourdissement émotionnel peuvent avoir envie de se retirer d'une situation ou avoir l'impression de ne pas pouvoir bouger (paralysie).

Une autre façon pour notre cerveau de nous protéger est de nous amener à éviter la douleur et à rechercher le plaisir. Par conséquent, certains survivants peuvent présenter des comportements malsains ou des mécanismes d'adaptation non viables à la suite d'un abus sexuel subi dans l'enfance. De nombreux survivants parlent de comportements tels que la suralimentation, le sommeil excessif ou le fait de se laisser distraire par leur téléphone portable pour faire face à des sentiments désagréables. Plus une personne a recours à ces comportements, plus son cerveau en vient à s'y fier pour se sentir à l'aise et en sécurité.

Notre cerveau est extraordinairement doué pour prendre soin de nous, et bien qu'il puisse être frustrant que certaines de ces réactions automatiques aux abus sexuels subis dans l’enfance se produisent, il y a de l'espoir. Il fut un temps où nous pensions qu'une fois que le cerveau était complètement développé, il ne pouvait plus être modifié. Nous avons découvert que ce n'était pas le cas. Grâce à un processus appelé neuroplasticité, nous pouvons surmonter les effets des abus sexuels subis pendant l'enfance. Avec de la patience, de l'autocompassion, du temps, le soutien de nos proches et du travail, notre cerveau peut changer et se développer afin que nous puissions nous sentir plus maître de nos réactions.

Comment Saprea peut aider les survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance

Chez Saprea, notre mission est d'enseigner aux autres les répercussions des abus sexuels subis dans l'enfance, la manière de créer des modèles de comportement plus sains et de gérer les réactions de survie lorsqu'elles ne sont pas nécessaires. En s'appuyant sur les recherches les plus récentes, Saprea a créé de nombreuses ressources à l'intention des survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance et de ceux qui les soutiennent.

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RETRAITE SAPREA

La retraite Saprea est une expérience clinique gratuite de quatre jours suivie d'un cours en ligne autoguidé spécialement conçu pour les femmes qui ont été victimes d'abus sexuels dans leur enfance ou leur adolescence. La retraite a trois objectifs :

  • Premièrement, apprendre comment les antécédents d'abus sexuels dans l'enfance peuvent avoir un impact sur une personne à l'âge adulte.
  • Deuxièmement, la possibilité d'appliquer des outils de guérison.
  • Troisièmement, créer une communauté de soutien avec d'autres femmes qui ont vécu une expérience similaire.

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WEBINAIRE DE GUÉRISON SAPREA

Le webinaire de guérison Saprea est une expérience en ligne gratuite, interactive et éducative d'une durée de 4,5 heures, conçue pour aider les femmes à entamer leur guérison depuis leur domicile ou pour celles qui ne peuvent pas assister à la retraite. Les participantes auront l'occasion de s'informer sur les effets des abus sexuels sur les enfants, de participer à des discussions de groupe pour commencer à créer une communauté de soutien, et de se connecter à leur corps en toute conscience. (Service offert uniquement en anglais et espagnol).

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GROUPES DE SOUTIEN SAPREA

Les groupes de soutien Saprea sont des groupes dirigés par des survivantes pour des survivantes. Leur objectif est d'offrir une sécurité émotionnelle, de garantir la confidentialité et de créer une communauté de soutien avec d'autres femmes qui ont vécu des expériences similaires.

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RESSOURCES EN LIGNE SAPREA

Les ressources en ligne Saprea offrent une vaste bibliothèque de ressources disponibles pour aider les survivants à mieux comprendre les répercussions des abus sexuels subis dans l'enfance et la manière d'entamer ou de poursuivre un parcours de guérison.

À propos de l'auteur

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Sarah Burton, CMHC

Director of Clinical Outreach Services
Sarah est titulaire d'une licence en sociologie de l'université d'État de l'Utah et d'une maîtrise en conseil en santé mentale de l'université de Phoenix. Elle a plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de la santé mentale, principalement auprès des femmes et des adolescents. La formation post-universitaire de Sarah comprend l'entretien motivationnel, la désensibilisation et le retraitement de l’information par les mouvements oculaires (EMDR), le traitement de la toxicomanie axé sur les traumatismes et le psychodrame. Sarah a travaillé avec des femmes dans le cadre d'un traitement résidentiel de la toxicomanie. Cette expérience lui a donné la passion d'aider les femmes à reconnaître et à honorer le pouvoir de guérison qu'elles ont en elles-mêmes. Elle se sent reconnaissante et honorée de faire partie de la mission de Saprea.

Abus sexuels au masculin

Middle aged man sitting on park bench looking out at city

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Abus sexuels au masculin

Les abus sexuels peuvent toucher n'importe qui, indépendamment de l'âge, du sexe, de la nationalité, de l'orientation sexuelle ou de la foi. Les personnes de sexe masculin qui ont été victimes d'abus sexuels peuvent éprouver des sentiments et des symptômes similaires à ceux des autres survivants, mais en raison des stigmates sociaux, il est souvent plus difficile d'en parler et de demander de l'aide.

Définition des abus sexuels chez les personnes de sexe masculin :

Les lois variant d'un endroit à l'autre, il n'existe pas de définition universelle de l'abus sexuel chez les personnes de sexe masculin. Cependant, chez Saprea, nous les définissons comme toute situation où une autre personne (adulte ou pair) force ou contraint une personne de sexe masculin à une activité sexuelle non désirée, qui peut ou non impliquer des attouchements.

Statistiques

1 garçon sur 13 aux États-Unis est victime d'abus sexuel à un moment ou à un autre de son enfance, selon la CDC (Centres pour le contrôle et la prévention des maladies).1 Et au moins 1 homme sur 10 aux États-Unis sera victime d'une agression sexuelle à un moment ou à un autre de sa vie selon l'American National Center for PTSD (Centre national américain du syndrome de stress post-traumatique).2 Cela signifie que les traumatismes sexuels peuvent se produire au-delà de l'enfance.

Ces chiffres sont inquiétants car les victimes de sexe masculin ne déclarent pas souvent avoir été victimes d'abus sexuels et sont également beaucoup moins susceptibles de le révéler. En moyenne, un survivant mettra plus de temps à révéler un abus sexuel qu'une survivante, à supposer qu'il le fasse.3

Stigmatisation

La socialisation et les attitudes à l'égard des traumatismes ont créé des stigmates et des obstacles qui empêchent les personnes de sexe masculin de révéler les abus et de demander de l'aide. Ils sont socialisés à ne pas s'identifier comme des victimes, à ne pas demander d'aide et à réprimer leurs émotions. Ces pratiques sont considérées comme féminines. Ils peuvent (consciemment ou inconsciemment) utiliser la honte comme un outil pour refouler les comportements et les sentiments associés à la féminité. Ils sont également socialisés de manière à croire qu'ils veulent toujours avoir des relations sexuelles, de sorte que lorsqu'une activité sexuelle non désirée se produit, cela peut être très déroutant pour eux. Il existe même une attitude selon laquelle le traumatisme n'est pas grave tant qu'ils n'y pensent pas ou ne le "laissent pas les contrôler", ils s'en sortiront très bien.

La stigmatisation est devenue si forte que l'on cherche actuellement à remplacer le terme "thérapie" par des mots tels que consultation, réunion, coaching ou discussion pour les personnes de sexe masculin, afin qu'elles soient plus disposées à parler de leurs traumatismes.

Signes d'abus sexuels subis dans l'enfance

Bien que chaque personne soit différente, il existe trois signes avant-coureurs d'abus sexuel à surveiller : des changements dans l'état comportemental, physique et/ou émotionnel.
Comportemental

Isolement, comportement à risque, automutilation, comportements sexuels incontrôlés, agressivité.

Physique

Douleurs dans la région génitale, difficultés à uriner, douleurs abdominales.

Émotionnel

Honte, culpabilité, impuissance, dépression

Certains de ces signes peuvent ne pas être aussi évidents que d'autres. 

Ressources pour les survivants masculins :

La section de notre site Web consacrée à la guérison des abus sexuels propose des activités de guérison telles que la respiration rythmée, d'autres techniques d'ancrage, et des exercices d'autocompassion.

Les sites Web suivants proposent des ressources spécialement conçues pour les survivants de sexe masculin :

1in6

1in6 est une organisation à but non lucratif qui propose des groupes de soutien en ligne, des formations, des webinaires, des récits de survivants et des ressources pour les survivants de sexe masculin.

MaleSurvivor

MaleSurvivor est une organisation à but non lucratif qui propose un répertoire de thérapeutes spécialisés dans les traumatismes sexuels chez les personnes de sexe masculin, des groupes de soutien, des événements basés sur la guérison et des ressources pour les parents et les partenaires des survivants de sexe masculin.

MenHealing

MenHealing est une organisation à but non lucratif qui organise des retraites de guérison, des podcasts, des récits de survivants et des ressources en ligne pour les survivants de sexe masculin.

Survivors and Mates Support Network

Survivors and Mates Support Network est une organisation à but non lucratif qui propose des conseils individuels et de soutien, des groupes de soutien par les pairs, une ligne de soutien par les pairs, des ateliers, des réunions en ligne et un podcast pour les survivants de sexe masculin, leurs familles et les personnes qui les soutiennent.

Living Well

Living Well est un service et une ressource australienne qui fournit des informations, des encouragements et un soutien aux hommes qui ont subi des abus sexuels dans leur enfance ou des agressions sexuelles à l'âge adulte.
Ligne d'assistance téléphonique : Si vous ou quelqu'un que vous connaissez êtes en difficulté ou en crise, vous pouvez obtenir de l'aide. Appelez ou envoyez un SMS au 988 pour joindre la Suicide & Crisis Lifeline. Un service de chat confidentiel est également disponible sur le site 988lifeline.org 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7. (États-Unis)

Mythes et réalités sur les abus sexuels subis par des individus de sexe masculin

Mythe : "Ce n'est pas un viol si tu as aimé ça".
Fait : Des personnes de sexe masculin peuvent ressentir une excitation non désirée ou involontaire lors d'une agression sexuelle. Une érection et même une éjaculation ne signifient pas que l'agression était bienvenue ou agréable, car les réactions physiologiques sont souvent des réponses automatiques.
Mythe : "Ce n'est pas grave du moment que l'élève de sexe masculin était attiré par l'enseignant".
Fait : Les élèves mineurs ne peuvent pas donner leur consentement à un adulte. Même si l'élève est en âge de consentir, l'enseignant ou le professeur est une figure d'autorité et abuse de sa position de pouvoir. Bien que les agressions sexuelles entre élèves soient plus susceptibles de se produire, les abus sexuels commis par des éducateurs ont été un sujet plus important dans les médias ces derniers temps.
Mythe : "Il est gay parce qu'il a subi des attouchements lorsqu'il était enfant".
Fait : Les abus sexuels ne modifient ni ne déterminent l'orientation sexuelle. Dans 86 % des cas, les auteurs d'abus sexuels masculins sont d'autres hommes. Contrairement à la croyance populaire selon laquelle ce sont les homosexuels qui sont les auteurs des abus, la majorité des hommes auteurs d'abus sexuels s'identifient comme hétérosexuels.2
Mythe : "Les individus de sexe masculin qui ont été victimes d'abus sexuels deviendront eux-mêmes des agresseurs".
Réalité : On estime que 30 % des survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance deviendront à leur tour des agresseurs. Toutefois, ce risque est considérablement réduit si le survivant reçoit de l'aide.
Mythe : "Un homme ne peut pas être violé par une femme".
Réalité : Oui, un homme peut être violé par une femme. Les hommes peuvent être forcés ou contraints à une activité sexuelle sans leur consentement ou contre leur volonté. Ce type d'abus est souvent sous-reporté.

En conclusion, si vous êtes une personne de sexe masculin victime de harcèlement sexuel, d'abus sexuel, d'agression sexuelle ou de violence sexuelle, vous n'êtes pas seul. Le fait de demander de l'aide ou de révéler un abus NE porte PAS atteinte à votre masculin. Même si vous avez l'impression de ne pas avoir été très affecté, voire pas du tout, il est normal que vous preniez le temps de réfléchir à ce qui s'est passé. En tant que survivant de sexe masculin, vous pouvez surmonter vos expériences traumatisantes. La guérison est possible. 

À propos de l'auteur

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Eric Rivas

SEO/Web Analyst
Eric a rejoint Saprea à la fin de l'année 2021 en tant qu'analyste SEO/Web. Il est titulaire d'une license en science du marketing, d'un certificat professionnel de vente et d'un diplôme d'associé en sciences universitaires de l'Utah Valley University, où il est actuellement inscrit au programme de MBA. Avant de faire le saut dans le secteur non lucratif, il a travaillé dans des start-up, des agences et des postes de marketing d'entreprise. Pendant son temps libre, il aime voyager avec sa femme, lire et faire du bénévolat dans la communauté.

Avant de permettre à votre enfant de faire une soirée pyjama

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Avant de permettre à votre enfant de faire une soirée pyjama

Participer à une soirée pyjama peut augmenter le risque qu’un enfant soit victime d’abus sexuels. Des parents bien informés sont les mieux placés pour décider si une soirée pyjama est appropriée pour leur enfant. Vous pouvez éliminer le risque en décidant de ne pas organiser de soirée pyjama. Mais si vous décidez d’en organiser, vous devez réfléchir à certaines choses.

Vous trouverez ci-dessous une liste d’éléments à prendre en compte. Certains ne s’appliqueront pas à votre situation, mais ils ont tous leur importance.

C’EST LE BON CHOIX POUR VOTRE ENFANT.
Certains enfants ne sont pas prêts pour une soirée pyjama. Certains ne sont pas à l’aise avec l’idée de dormir ailleurs, mais ressentent la pression de leurs amis ou ne comprennent pas vraiment ce que signifie une soirée pyjama. Assurez-vous que c’est la bonne chose pour votre enfant à son âge, à son niveau de confort et de maturité.
VOUS CONNAISSEZ LES AUTRES PARENTS, AVEZ UNE RELATION AVEC EUX, ET VOUS LEUR FAITES CONFIANCE.
Cela peut sembler évident, mais savoir qui sont les adultes et leur faire confiance avec votre enfant est un aspect important que vous voudrez avoir en place avant de permettre à votre enfant de dormir chez une autre personne.
VOUS SAVEZ QUI D’AUTRE SERA PRÉSENT DANS LA MAISON OÙ ILS PASSERONT LA NUIT.
Frères et sœurs plus âgés, amis de la famille, un oncle en visite – assurez-vous de connaître toutes les personnes avec qui votre enfant entrera en contact et, si cela vous met mal à l’aise, annulez ou reportez la soirée pyjama.
L’INTERNET ET AUTRES MÉDIAS RESPECTENT VOS CRITÈRES POUR VOTRE ENFANT.
De nombreux enfants sont exposés pour la première fois à des films ou à des images sexuellement explicites lors de soirées pyjama. Vous devez définir des limites claires pour la nuit où votre enfant sera là-bas.
VOTRE ENFANT A SON MOT À DIRE.
Vous lui avez expliqué ce qu’est une soirée pyjama et ce à quoi il doit s’attendre. Vous avez simulé des scénarios possibles qu’il pourrait rencontrer et il a préparé ses réponses. Si nécessaire, vous avez un mot de passe que votre enfant pourra utiliser s’il veut rentrer à la maison, mais ne veut pas que ses amis sachent pourquoi. Vous avez prévu des heures d’appel téléphonique et une heure pour venir le chercher, en cas de besoin.
Une fois que vous aurez passé en revue cette liste, il vous sera beaucoup plus facile de déterminer si votre enfant devrait aller à une soirée pyjama. Et, si c’est le cas, vous saurez que vous l’avez préparé du mieux que vous pouvez pour qu’il s’amuse, tout en étant en sécurité et protégé.

5 façons de répondre aux comportements sexuels malsains

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5 façons de répondre aux comportements sexuels malsains

Votre enfant vient de vous poser une question sur un comportement sexuel malsain ou préjudiciable, ou il a manifesté un comportement sexuel malsain ou préjudiciable, ou encore il vous avoue que quelqu’un l’a mis mal à l’aise et qu’il veut vous en parler.

Dans l’un de ces trois scénarios, vous devez répondre et non réagir.

Quelle est la différence et pourquoi est-ce important?

Lorsque vous réagissez, vous le faites sans réfléchir; vous allez dire ou faire des choses basées sur le moment et les émotions que vous ressentez et vous pouvez finir par faire ou dire quelque chose que vous regrettez. Lorsque vous répondez, vous êtes plus calme, cela mène à une conversation ouverte et cultivera la confiance entre vous et votre enfant.

Voici cinq façons de répondre à votre enfant s’il a des questions ou des problèmes avec des comportements sexuels malsains :

01

RESPIREZ PROFONDÉMENT.

Cela vous permettra de faire une pause, de comprendre ce qui se passe et de décider de la façon dont vous devez gérer la situation.

02

SOYEZ ATTENTIF AUX ÉMOTIONS.

Votre enfant peut être nerveux ou bouleversé, soyez-y sensible. Vos propres émotions peuvent commencer à s’emballer, mais vous devez les garder sous contrôle. Il est important de répondre de manière contrôlée et aimable afin de ne pas décourager votre enfant de parler. Le pire scénario est une réaction très émotionnelle qui enseigne à votre enfant à ne pas vous parler la prochaine fois qu’il y a un problème.

03

ÉCOUTEZ.

Il est difficile d’écouter, surtout si vous préférez ne pas entendre ce que votre enfant vous dit ou vous demande. Ne l’interrompez pas, laissez-le parler autant qu’il le souhaite avant de lui répondre.

04

VALIDEZ-LE.

Reconnaissez à quel point cela peut être difficile pour lui de vous parler. Faites-lui savoir à quel point vous appréciez la confiance qu’il vous accorde. Assurez-lui que vous êtes là pour l’aider.

05

DÉFINISSEZ OU RENFORCEZ LES ATTENTES.

Si vous essayez de freiner un comportement malsain, définissez les limites ou renforcez vos directives. Si vous essayez de limiter son exposition à quelque chose, informez-le de ce changement. Si vous prévoyez de le tenir à l’écart de la personne qui l’a mis mal à l’aise, soyez honnête avec lui à ce sujet.
En apprenant à répondre au lieu de réagir à ce type de conversations, vous maintiendrez un dialogue permanent avec votre enfant sur les comportements sexuels sains et malsains. C’est l’une des choses les plus importantes que vous puissiez faire pour protéger votre enfant contre les abus sexuels. Cela permettra également à vos enfants de venir vous voir et de vous faire confiance lorsqu’ils ont des questions sur la sexualité, et de ne pas se fier aux autres. Ces conversations peuvent vous mettre mal à l’aise au début, mais ne vous arrêtez pas pour autant ! Elles sont importantes pour votre enfant et pour vous, et vous en tirerez tous deux profit.

Les enseignants peuvent aider à la prévention

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Les enseignants peuvent aider à la prévention

Un parent peut avoir la plus grande influence sur la vie d’un enfant lorsqu’il s’agit de l’éduquer sur un développement sexuel sain et de réduire le risque d’abus sexuel. De nombreux autres adultes peuvent également jouer un rôle important, en particulier les enseignants. Ils ont le potentiel d’être un important filet de sécurité pour les enfants qui courent un haut risque de subir des abus sexuels à la maison.

Aux États-Unis, chaque État a des lois qui obligent certains professionnels (comme les enseignants) à signaler tout soupçon de maltraitance envers un enfant. Renseignez-vous sur les lois en vigueur dans votre pays et voyez quelle est votre responsabilité, sur le plan juridique. Ces lois, qui s’ajoutent au règlement intérieur de votre école, vous donneront une bonne base de référence sur ce qu’il faut faire lorsque vous craignez qu’un enfant soit maltraité.

Mais que pouvez-vous faire d’autre ? Existe-t-il des moyens de reconnaître l’abus sexuel ? Pouvez-vous créer un environnement de classe qui réduise ce risque ? Comment savoir quoi dire ou quand le dire afin d’aider un enfant ? Voici sept façons de contribuer à réduire le risque d’abus sexuel pour vos élèves :

01

CONNAÎTRE LES FAITS

Il existe de nombreux mythes au sujet des abus sexuels envers les enfants, il est donc important de connaître les faits. La majorité des enfants et des adolescents sont plus susceptibles d'être agressés sexuellement par une personne qu'ils connaissent et en qui ils ont confiance. Trop souvent, les abus se produisent au sein de leur propre famille. Cela signifie que l'école peut être l'un des seuls endroits sûrs pour eux, que vous le réalisiez ou non. Les abus sexuels affectent les enfants de toutes races, religions, niveaux socio-économiques et âges. Si vous pensez que cela n'arrive pas aux enfants qui fréquentent votre école, vous vous trompez. Il est également important de reconnaître les signes, notamment en cherchant à savoir si un enfant a un comportement sexuel inapproprié et risque de devenir un auteur d’abus sexuels.

Le simple fait de vous armer d'informations correctes peut faire une grande différence dans votre classe et votre école. Lorsque vous êtes confronté à des informations erronées, vous pouvez intervenir et corriger l'inexactitude. Cela vous aidera également à réduire la stigmatisation qui entoure ce sujet et à en faire un sujet approprié à aborder avec vos collègues.

02

EN SAVOIR PLUS SUR LE DÉVELOPPEMENT SEXUEL ADAPTÉ À L'ÂGE

Selon l'âge et la maturité d'un enfant, vous pouvez être sensible aux modèles de développement sexuel sain et à ce qui est typique de l'âge des élèves que vous enseignez. Cela peut vous aider à reconnaître les abus sexuels, car manifester des comportements sexuels malsains ou nuisibles est un signe que l'enfant peut avoir été abusé sexuellement. Vous pouvez également réduire le risque qu'un enfant adopte des comportements sexuels nuisibles si vous savez en reconnaître les signes. Gardez à l'esprit que tous les enfants ne se développent pas au même rythme et que des facteurs tels que la maturité, les handicaps mentaux ou physiques et l'environnement dans lequel ils sont élevés peuvent également avoir un impact sur leur développement.

Lorsque vous avez la connaissance de ce qui convient à l'âge de vos élèves, il vous sera d'autant plus facile de repérer quand quelqu'un n'est pas au même niveau. Cela n'est pas en soi un signe d'abus sexuel, mais lorsqu'il est combiné à d'autres facteurs, cela peut vous amener à poser des questions, à signaler ou à défendre un enfant qui a besoin de votre aide.

03

ENCOURAGER LA RÉGULATION ÉMOTIONNELLE

Il existe certains facteurs de risque qui augmentent la possibilité qu'un enfant soit victime d'abus sexuels. Plusieurs de ces facteurs peuvent être combattus si l'enfant apprend la régulation émotionnelle. La régulation émotionnelle est la capacité de répondre aux émotions ressenties dans n’importe quelle situation donnée d’une manière saine et socialement acceptable. En tant qu'adultes, nous pratiquons souvent cette compétence, mais c'est quelque chose que les enfants doivent pratiquer pour se développer. Des réactions telles que les crises de colère, les cris ou les effondrements sont des signes qu'un enfant a du mal à réguler ses émotions. En fonction de l'âge de vos élèves, vous pouvez mettre en place des lignes de conduite dans votre classe pour les aider à avoir le temps et l'espace nécessaire pour surmonter des sentiments qui les dépassent.

Certaines idées consistent à leur donner un peu de temps seul, pour réfléchir à ce qu'ils ressentent et à la manière dont ils peuvent gérer ces émotions de façon appropriée pour la classe (assurez-vous que cela ne ressemble pas à une punition car cela pourrait amplifier le problème). Vous pouvez utiliser notre roue des émotions et aider les élèves à identifier leurs sentiments afin qu'ils puissent en parler, ou vous pouvez leur demander d'écrire ce qu'ils ressentent sous forme d'essai ou d’histoire, en fonction de leur âge.

Donner aux enfants un moyen sûr d'expérimenter et de remédier à leurs réactions émotionnelles n'est pas seulement une compétence importante de la vie courante, mais la recherche a également montré que cela contribuera à éviter qu'ils ne soient victimes d'abus sexuels ou qu'ils n'abusent sexuellement de quelqu'un d'autre.

04

ENCOURAGER ET SOUTENIR LES RÈGLEMENTS SCOLAIRES

La plupart des écoles ont des règlements intérieurs en place pour prévenir le harcèlement sexuel entre élèves ainsi que des règles dictant les interactions entre les enseignants et les élèves. Encouragez une discussion ouverte et la compréhension de ce règlement afin que chacun (élèves et personnel) connaisse et comprenne à la fois leurs droits et les moyens de respecter les droits des autres. Si votre école n'a pas mis ce type de règles en place, voyez comment vous pouvez les faire adopter.

Dans de nombreux endroits, les enseignants doivent suivre une formation ou recevoir une éducation supplémentaire sur les abus sexuels. Celles-ci peuvent souvent être bouleversantes sur le plan émotionnel et vous donner le sentiment que vous ne pourrez jamais changer les choses. Vous pouvez compléter cette formation par des informations plus optimistes et plus concrètes en utilisant nos classes conçues pour les membres de la communauté.

05

ENCOURAGEZ LES PARENTS À ÉDUQUER LEURS ENFANTS

Que votre école dispose ou non d'un programme complet d'éducation sexuelle, à Saprea, nous pensons que les parents sont la source d'information la plus importante pour leurs enfants. De nombreux parents ne discutent pas du développement sexuel sain avec leurs enfants simplement parce qu'ils ne réalisent pas quel impact cela peut avoir. Vous pouvez les encourager à avoir de petites discussions sur le développement sexuel avec leurs enfants.

Leur faire comprendre l'importance d'enseigner à leur enfant à communiquer avec assurance pourrait être un bon point de départ. Également le fait d’être un bon exemple de ce que sont des relations saines. Vous pourriez même commencer par leur parler de l'importance de renforcer l'estime de soi de leur enfant. Dans la mesure du possible, encouragez-les à parler ouvertement et honnêtement à leurs enfants d'un développement sexuel sain, ce qui peut faire toute la différence pour réduire le risque que l'enfant soit abusé sexuellement ou qu'il abuse sexuellement quelqu’un d’autre.

06

FAITES CONFIANCE À VOTRE INTUITION ET SIGNALEZ LES PROBLÈMES

Comme la phrase que vous entendez en attendant un vol à l'aéroport, " Si vous remarquez quelque chose d'anormal, veuillez le signaler ". Si vous remarquez qu'un collègue ou un élève présente des comportements qui vous inquiètent, parlez-en. Il peut s'agir de faire savoir à un collègue que sa relation avec un élève semble se diriger vers un territoire dangereux ou de prendre un élève à part pour lui demander si tout va bien. Votre école peut avoir mis en place des procédures pour savoir à qui faire un rapport et comment ; assurez-vous de connaître le protocole à suivre si vous êtes témoin de ces choses.

Si vous savez que des abus sexuels se produisent, n'hésitez pas à le signaler. Il y a beaucoup de survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance qui ont un enseignant à remercier pour avoir mis fin aux abus dont ils étaient victimes. Si votre intuition vous dit qu'il y a quelque chose qui " cloche " avec une situation ou avec quelqu'un, il y a de fortes chances que ce soit le cas et vous devriez approfondir les recherches.

07

SOYEZ UN ADULTE DE CONFIANCE

Il peut y avoir des enfants dans votre classe qui ne se sentent pas en sécurité à la maison. Quel que soit l'aspect de leur famille, l'argent que gagnent leurs parents ou la qualité de leur voisinage, un enfant peut être victime d'abus sexuels. Vous pouvez créer une atmosphère de sécurité dans votre classe et être quelqu'un en qui ils ont confiance. Dites-leur que s'il y a des problèmes dans leur vie, ils peuvent vous en parler. Insistez sur le fait que les secrets ne les protégeront pas.

Qu'un élève soit victime d'abus sexuels ou non, il est important d'avoir un adulte avec qui il se sente en sécurité. Leur offrir un espace où ils peuvent être eux-mêmes et où ils sont encouragés à gérer leurs émotions de manière saine peut faire toute la différence dans leur vie.

Ensemble, nous sommes plus efficaces.

Les abus sexuels commis envers les enfants sont une épidémie qui touche beaucoup trop de familles et de communautés. Ensemble, parents, enseignants et membres de la communauté peuvent faire bouger les choses. C’est en pouvant discuter de ce sujet ouvertement et en toute sécurité, que nous pouvons réduire le nombre d’enfants abusés chaque année. Sachez ce qu’il faut observer et exprimez-vous sur ce sujet. Cela pourrait faire toute la différence pour vos élèves.

Le mythe des victimes d’abus sexuels qui deviennent des agresseurs

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Le mythe des victimes d’abus sexuels qui deviennent des agresseurs

Quand j’étais jeune étudiant, j’ai décidé que je n’aimais pas le golf. J’ai appris que le golf signifiait en fait « réservé aux messieurs, interdit aux dames » et ma haine pour ce sport s’est consolidée. J’ai passé des années à pester contre le golf et le sexisme qui se cachait derrière cette expression.

Seulement, ce n’était pas vrai. J’ai appris il y a quelques semaines qu’il s’agit d’un mythe commun, quelque chose de répété parce qu’il semble vrai, même s’il ne l’est pas.

C’est relativement inoffensif par rapport à certains mythes, comme celui selon lequel la plupart des auteurs d’abus sexuels sur mineurs ont eux-mêmes été victimes d’abus dans leur enfance. Ou, en d’autres termes, que si quelqu’un est victime d’abus sexuels lorsqu’il est enfant, il est plus susceptible de devenir un agresseur en grandissant.

Bien sûr, il y a des agresseurs sexuels qui ont été maltraités en tant qu’enfants, mais ce n’est pas aussi fréquent ou commun que la plupart des gens, même les thérapeutes, le croient. Dans son livre Predators, Anna C. Salter explique que la plupart des hommes reconnus coupables d’abus sexuels sur des enfants se contentent de dire qu’ils ont été abusés dans leur enfance, car cela leur vaut plus de sympathie. En réalité, moins de 10 % d’entre eux le sont réellement.

Qu’est-ce que cela signifie pour vous, en tant que parent ?

01
Si votre enfant est victime d’abus sexuels, cela ne signifie pas qu’il grandira en perpétuant cet abus envers les autres, surtout si votre enfant reçoit l’aide et les soins dont il a besoin après la découverte de l'abus.
02
Cela nuit aux survivants d’abus sexuels subis dans l’enfance d’avoir cette stigmatisation attachée à eux. En plus du traumatisme qu'ils ont subi, ils ont maintenant la crainte qu'en grandissant, ils risquent de nuire à quelqu'un de la manière dont ils ont été blessés.
03
Lorsque vous lisez des articles sur un auteur d'abus sexuels sur mineurs, ne partez pas du principe qu'il ou elle a forcément été abusé(e) dans son enfance. La vérité, c’est que nous ne savons pas vraiment pourquoi les gens deviennent des agresseurs sexuels, mais nous savons que ce n’est pas seulement parce qu’ils ont été ou n’ont pas été abusés sexuellement quand ils étaient enfants.
Certains mythes sont inoffensifs, comme croire que sortir avec les cheveux mouillés vous donnera un rhume. D’autres peuvent causer beaucoup plus de tort. Assurez-vous de ne pas avoir d’idées préconçues sur les survivants d’abus sexuels dans votre entourage, ou sur les auteurs d’abus dont vous entendez parler. Voici les huit autres mythes concernant les abus sexuels sur mineurs que vous pouvez prendre en compte.

L’utilisation du terme « survivants » pour désigner les victimes d’abus sexuels

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L’utilisation du terme « survivants » pour désigner les victimes d’abus sexuels

Chez Saprea, lorsque nous parlons de personnes qui ont été victimes d'abus sexuels dans l'enfance, nous les qualifions de survivants. L'utilisation de ce terme fait naturellement l'objet d'un débat (nous y reviendrons), et j'espère aborder cette discussion avec respect et perspective. L'objectif de ce billet de blog n'est pas d'attribuer des étiquettes ou de défendre des termes, mais plutôt de fournir des informations sur les abus sexuels sur mineurs, de reconnaître les limites des mots, d'offrir l'espoir que la guérison est possible et de partager des informations sur les ressources gratuites de Saprea.

Définition des abus sexuels

Les abus sexuels peuvent prendre de nombreuses formes. Dans certains cas, un enfant peut avoir été victime d'un abus sexuel sans le savoir. C'est pourquoi il est si important de définir clairement ce qui constitue un abus sexuel.

Chez Saprea, nous définissons les abus sexuels comme toute situation dans laquelle une autre personne (adulte ou pair) force ou contraint un enfant ou un adolescent à se livrer à une activité sexuelle, qu'elle soit ou non accompagnée de contacts physiques.

Les abus sexuels avec contact peuvent inclure les caresses, le contact bucco-génital ou tout type de pénétration. Les abus sexuels sans contact peuvent comprendre l'exposition sexuelle malsaine, le voyeurisme, le sexting ou toute autre activité sexuelle facilitée par la technologie avec un enfant, ou la création de contenus d'abus sexuels sur des enfants. Les abus sexuels constituent une forme d'exploitation des enfants et peuvent être motivés par la gratification personnelle et/ou le gain financier. Toute personne ayant subi l'un de ces traumatismes pendant l'enfance ou l'adolescence fait, par définition, partie de la communauté que nous appelons les survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance.

Effets des abus sexuels

Les traumatismes ont des effets différents sur les personnes, influencés en partie par la génétique, la personnalité, la présence d'un soutien, la fréquence de l'exposition et l'âge auquel le ou les événements traumatisants ont été vécus. Cependant, il existe un certain nombre d'effets (ou de symptômes) communs aux survivants :

  • Sentiments de honte
  • Déclencheurs ou flashbacks
  • Problèmes de sommeil (cauchemars, insomnie, etc.)
  • Troubles liés à la consommation de substances
  • Diagnostics/ soucis de santé mentale (dépression, anxiété, troubles de l'alimentation, stress post-traumatique, etc.)
  • Diagnostics/soucis en matière de santé physique (douleurs chroniques, maladies auto-immunes, etc.)
  • Difficultés relationnelles (solitude, relations abusives, limites, etc.)
  • Déconnexion (engourdissement émotionnel, dissociation, déconnexion du corps, etc.)

Certains de ces effets peuvent être ressentis pendant l'enfance ou l'adolescence, mais ils peuvent devenir plus perturbants et envahissants à l'âge adulte. De nombreux survivants d'abus sexuels disent avoir l'impression de se battre contre eux-mêmes et peuvent même ne pas associer les difficultés qu'ils rencontrent aux événements traumatisants de leur jeunesse. C'est pourquoi comprendre l'impact des traumatismes sur le cerveau et le corps peut rassurer et autonomiser les survivants et les personnes qui les soutiennent.

Statistiques sur les abus sexuels subis dans l'enfance

Les Centres de contrôle des maladies (Centers for Disease Control) indiquent qu'aux États-Unis, 1 fille sur 4 et 1 garçon sur 13 sont victimes d'abus sexuels;1 l'UNICEF fait état d'un chiffre similaire : 1 enfant sur 8 dans le monde est victime d'abus sexuels.2 Mais les statistiques sur la prévalence des abus sexuels sont complexes et rendent difficile la compréhension de l'ampleur réelle du problème.

Une méta-analyse a déterminé que les taux d'abus sexuels pourraient être jusqu'à 30 fois plus élevés que ce qui est rapporté,3 ce qui représente une perspective effrayante. La plupart des victimes ne révèlent les abus sexuels qu'à l'âge adulte, et les victimes de sexe masculin sont plus susceptibles de ne jamais révéler qu'elles ont été victimes d'abus sexuels.4 Il est donc essentiel de savoir ce qu'il faut surveiller pour intervenir lorsqu'un enfant a besoin d'aide.

La triste réalité est que les abus sexuels sur mineurs sont largement sous-déclarés. Il y a plusieurs raisons à cela, notamment :

  • La honte associée au fait d'être victime d'un abus sexuel.
  • La peur des représailles.
  • L'appréhension de ne pas être cru.
  • La relation entre la victime et l'agresseur.
  • Le manque de compréhension de ce qui constitue un abus sexuel.

Signes d'abus sexuels

La chose la plus importante à observer chez un enfant est un changement inquiétant dans ses interactions. Il peut s'agir d'un repli sur soi et d'un isolement, de crises de colère, d'une dépression et/ou de cachotteries. Les signes physiques d'abus sexuel sont moins fréquents, mais peuvent inclure des ecchymoses ou de la sensibilité, ou des infections. Soyez attentif aux signes d'alerte physiques, comportementaux et émotionnels chez les enfants et les adolescents.

Si vous soupçonnez qu'un adulte de votre entourage a été victime d'abus sexuels dans l'enfance mais qu'il n'a rien dit sur le fait d'être un survivant, il est important de ne pas insister et de ne pas chercher à en savoir plus. La perte de contrôle - sur son propre corps, les circonstances, les réactions - est l'expérience vécue par les victimes d'abus sexuels. Vous pouvez créer un climat de sécurité en ne faisant pas pression sur la personne pour qu'elle en dise plus qu'elle n'est prête à le faire. Si vous avez des inquiétudes, faites-en part. Offrez votre soutien, garantissez la confidentialité et offrez lui un espace sécuritaire pour qu'elle puisse partager ce qu'elle veut, que ce soit beaucoup ou rien du tout. Les survivants d'abus sexuels ont l'autonomie et le droit de raconter leur histoire à leur manière, au moment où ils le souhaitent et dans les conditions qui leur conviennent. Et quoi qu'ils décident de partager, croyez-les.

Victime ou survivant ?

Bien que j'utilise le terme survivant pour désigner l'ensemble des personnes ayant été victimes d'abus sexuels subis dans l'enfance, je sais que ce terme ne reflète pas toujours l'expérience vécue par chaque personne. Certaines personnes détestent cette étiquette, car elles ont l'impression qu'elle les limite ou les définit en fonction des actions de quelqu'un d'autre. D'autres ont l'impression que le terme de survivant décrit mal la vie magnifique et pleine de sens qu'elles se sont construites et la force qu'elles ont déployée pour y parvenir. D'autres encore y voient une étape qu'elles ont franchie, ou qu'elles sont en train de franchir, dans le cadre de leur travail de guérison d'un abus sexuel. D'autres encore préfèrent le terme de victime pour souligner l'importance d'indiquer clairement la responsabilité de l'agresseur et la gravité de ce qui s'est passé. Chacun de ces sentiments est valable et témoigne de la complexité des abus sexuels subis pendant l'enfance et du fait que personne ne vit le traumatisme ou ne guérit de la même manière.

L'étiquette de survivant est utilisée par beaucoup pour décrire les personnes qui font partie d'une communauté à laquelle elles n'ont pas choisi d'appartenir.

Pourtant, lorsque je pense à remplacer le terme de survivant, je n'arrive pas à trouver un mot qui rende compte de manière adéquate de toutes les connotations que je ressens. Je réfléchis aux défis et aux difficultés de mes proches qui ont été abusés sexuellement dans leur enfance. Je me souviens de leurs peines à surmonter des habitudes et des pensées autodestructrices. Et je reconnais les caractéristiques qu'ils incarnent, comme l'empathie, la force et la détermination. J'admire l'authenticité, la vulnérabilité et la beauté de leur âme. Souvent, ces personnes gèrent les symptômes du SSPT et les discours négatifs sur elles-mêmes tout en élevant leurs enfants, en obtenant des diplômes, en dirigeant des entreprises prospères et en contribuant de manière significative à la vie de leur communauté. Je suis donc d'accord : le terme " survivant " semble tout à fait inadapté pour décrire les personnes résilientes qui, certains jours, mènent une vie normale et sans histoire et, d'autres jours, travaillent jusqu'à l'épuisement pour gérer les impacts de l'abus sexuel qu'elles ont subi.

Le terme de survivant semble terriblement inadapté pour rendre compte des personnes résilientes qui, certains jours, mènent une vie normale et sans histoire et, d'autres jours, travaillent jusqu'à l'épuisement pour gérer les conséquences des abus sexuels qu'elles ont subis.

Il y a quelques années, j'ai appris qu'une des meilleures pratiques en matière d'information sur les traumatismes consistait à refléter le vocabulaire que j'entendais dans mes conversations avec d'autres personnes. J'ai constaté à quel point le fait de reprendre les mots utilisés par les personnes qui parlent de leurs traumatismes passés peut être une validation puissante. J'utilise toujours le mot " survivant " pour désigner la communauté au sens large, mais je saisis pleinement l'occasion d'utiliser les titres que les membres de cette communauté se donnent à eux-mêmes. Ces titres sont les suivants : défenseur, guerrier, battant, porte-parole de la vérité et - l'un de mes préférés - tout simplement, puissante, Kate.

Peut-être qu'en partageant davantage d'expériences, le dialogue autour des abus sexuels sur mineurs suscitera un soutien accru pour les victimes. Peut-être que la communauté des survivants adoptera un titre qui reflète davantage leur force collective, leur empathie, leur résilience et leur courage. Je me réjouis de cette possibilité. Elle symbolisera une autonomisation dont les survivants ont désespérément besoin, une autonomisation qui s'est accélérée pendant le mouvement #metoo et qui a la force d'aller bien au-delà. En attendant, il existe de nombreuses possibilités de plaidoyer, de sensibilisation et de soutien.

Aider les victimes à guérir

Chez Saprea, nous parlons de la guérison des abus sexuels subis dans l'enfance comme d'un parcours. Il s'agit souvent d'un chemin sinueux avec des hauts et des bas, avec des moments où l'on revient à un endroit où l'on semble être déjà allé. Ce qu'il faut retenir, c'est que la guérison est possible. De nombreuses victimes et survivants avec lesquelles j'ai travaillé m'ont dit que la guérison était difficile, mais qu'elle en valait la peine. En fait, beaucoup ont décrit la guérison comme un processus qui n'enlève pas la douleur ou n'efface pas le passé, mais qui change leur relation au traumatisme ; le fait d'être un survivant d'abus sexuels subis dans l'enfance devient une partie de l'histoire au lieu de dicter l'histoire. Il est impressionnant de voir une personne passer du sentiment d'être définie par ce qui lui est arrivé, à la volonté de faire bouger les choses pour elle. Et le soutien des proches peut grandement accélérer ce type d'évolution.

Cherchez-vous des moyens de soutenir une personne qui a été abusée sexuellement dans son enfance ?

01
Renseignez-vous sur les traumatismes et leur impact sur le cerveau et le corps du survivant.
02
Familiarisez-vous avec certains des symptômes courants dont souffrent les survivants.
03
Parlez à votre proche. Demandez-lui si vous pouvez l'aider à guérir. Permettez-lui de partager ce qu'il est prêt à partager, mais n'insistez pas.
04
Par-dessus tout, soyez un soutien rassurant en ne jugeant pas ses pensées, ses actions ou ses mécanismes d'adaptation ; il est important de comprendre qu'il fait de son mieux pour faire face à une situation de vie qu'il n'a pas demandé. Encouragez-le et aidez-le à reconnaître les moments où il se rapproche des objectifs qu'il s'est fixés. 

Vous faites preuve d'amour en offrant votre soutien et en favorisant la guérison.

Ressources de guérison

Saprea est une organisation à but non lucratif qui se consacre à la libération des individus et de la société des abus sexuels subis dans l'enfance et de leurs impacts durables. Notre équipe compatissante de cliniciens agréés et d'experts en matière de rétablissement à la suite d'abus sexuels subis dans l'enfance se consacre à la mise en place de programmes et de services efficaces et de grande qualité. Nous sommes au service de communautés d'individus dans le monde entier qui, dans leur enfance, ont été victimes d'abus sexuels. Grâce à la générosité de nos donateurs, la retraite Saprea, le webinaire consacré à la guérison, les groupes de soutien Saprea et les ressources de guérison en ligne Saprea sont proposés gratuitement aux personnes qui les reçoivent.

La guérison est possible. Que vous vous identifiiez comme survivant, victime, défenseur ou Kate, s'il vous plaît, ne vous sous-estimez jamais et ne sous-estimez pas ce que vous pouvez faire.

À propos de l'auteur

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Kolene Anderson

Research and Program Development Manager
Kolene a rejoint Saprea au printemps 2019. Elle est titulaire d'une license en anglais et en littérature de l'Université Utah Valley et d'une maîtrise en rhétorique et en composition de l'Université Northern Arizona. Kolene se soucie de faire une différence dans le monde, et elle est honorée de travailler pour une organisation qui sensibilise au problème de l'abus sexuel sur mineurs. Avant de travailler chez Saprea, elle a enseigné au niveau universitaire pendant de nombreuses années, a présenté de nombreuses conférences et a occupé des postes de direction au niveau professionnel et communautaire. Mère de six enfants, Kolene s'efforce également d'enseigner à ses enfants comment vivre leur vie avec intention, authenticité et espoir, ce qu'elle apprend à faire elle-même, jour après jour. En plus de travailler chez Saprea, elle aime faire des promenades en voiture en écoutant de la musique, et aime jouer aux cartes et aux jeux de société. Ses enfants vous diraient également que Kolene aime prendre des bains moussants et boire beaucoup de Coca-Cola.

5 faits sur les abus sexuels entre enfants

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5 faits sur les abus sexuels entre enfants

FRÉQUENCE

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Plus de la moitié des survivants déclarent avoir été abusés par d'autres mineurs.
De nombreux parents ou soignants se posent souvent des questions sur les abus sexuels : « Les enfants abusent-ils sexuellement d'autres enfants ? » et « Cela arrive-t-il vraiment ? ». Un fait gênant concernant les abus sexuels sur mineurs est que plus de la moitié des survivants d'abus sexuels subis dans l’enfance déclarent avoir été abusés par d'autres mineurs, ce qui signifie que les abus sexuels entre enfants (ASEE) sont une réalité difficile qui doit être abordée. Vous trouverez ci-dessous de plus amples informations et des outils que vous pouvez utiliser pour réduire le risque.

Qu’est-ce que l’abus sexuels entre enfants ?

Le terme abus sexuels entre enfants est défini comme une activité sexuelle entre enfants qui a lieu sans consentement, sans égalité (mentale, physique ou d’âge), ou à la suite d’une contrainte physique ou émotionnelle. Cela signifie qu’il existe une différence de pouvoir entre les deux enfants, que ce soit en termes d’âge, de taille ou de faculté.

Bien que le traumatisme subi par la victime soit le même que s’il avait été infligé par un adulte, ce type d’abus n’est souvent pas signalé, soit parce que les adultes jugent que ce sont juste des « enfant qui jouent », soit par crainte de ce qui pourrait arriver à l’un des enfants ou aux deux si l’abus était révélé.

La vérité est que les deux enfants ont besoin d’aide dans une situation comme celle-ci. L’enfant abusé a bien entendu besoin de soins appropriés pour éviter le poids du traumatisme de toute une vie que portent tant de survivants d’abus sexuels subis dans l’enfance, ainsi que les symptômes qui l’accompagnent.

L’enfant qui s’est livré à un comportement sexuel nuisible a également besoin d’aide. S’il peut consulter un médecin ou un professionnel de la santé mentale agréé pour l’aider à surmonter ces comportements sexuels inadaptés à son âge, il sera moins enclin à se livrer à nouveau à un comportement sexuel préjudiciable.

Comment réduire le risque ?

En savoir plus sur les stratégies de prévention de Saprea.

Mon enfant a-t-il été agressé ?

En savoir plus sur ce qu'il faut faire si votre enfant a été agressé.

Quels sont les faits ?

01

ENTRE 12 ET 14 ANS, EST L'ÂGE OÙ UN ADOLESCENT EST LE PLUS SUSCEPTIBLE D'ADOPTER DES COMPORTEMENTS SEXUELS NUISIBLES.

Cette tranche d'âge connaît de nombreux changements au début de la puberté, et si l'enfant a une vision faussée du sexe ou a tendance à des comportements sexuels nuisibles, il peut cibler une personne plus jeune, plus petite, ou ayant des limitations cognitives ou physiques.

02

70 % DE TOUS LES AGRESSEURS ADULTES ONT ENTRE 1 ET 9 VICTIMES.

Cela signifie que si un enfant ou un adolescent agresse un autre enfant ou adolescent, il a besoin d'aide immédiatement, afin de ne pas continuer à en agresser d'autres.

03

JUSQU'À 40 % DES ENFANTS VICTIMES D'ABUS SEXUELS SONT AGRESSÉS PAR DES ENFANTS PLUS ÂGÉS OU PLUS FORTS.

Il est important de réfléchir aux moyens de protéger votre enfant non seulement contre les abus sexuels, mais aussi de trouver des moyens de le protéger des abus qu'il pourrait commettre envers d'autres enfants.

04

LES DÉLITS SEXUELS SONT LES CRIMES LES MOINS SUSCEPTIBLES D'IMPLIQUER DES INCONNUS EN TANT QU'AGRESSEURS.

Cela peut être difficile de savoir quoi faire dans cette situation, mais sachez que le fait de le signaler est la meilleure chose que vous puissiez faire pour les DEUX enfants concernés.

05

LES ENFANTS QUI RÉVÈLENT LEUR ABUS DANS UN DÉLAI D'UN MOIS ONT MOINS DE RISQUES DE SOUFFRIR DE DÉPRESSION.

Si votre enfant peut parler de l'abus avec vous, il risque de moins souffrir plus tard de dépression liée à l'abus. Croyez-le lorsqu'il vous parle ou vous révèle un abus. L'une des choses les plus importantes que vous puissiez faire est d'ÉCOUTER.

Vous pouvez faire bouger les choses

Les abus sexuels peuvent être difficiles à envisager et plus difficiles à aborder, mais il est important de se pencher sur ces questions et de s’informer. Cela vous permettra de réduire le risque que votre enfant soit abusé sexuellement et/ou qu’il adopte des comportements sexuels nuisibles. Si quelque chose s'est produit et que vous n'êtes pas sûr de ce qu'il faut faire, signalez-le pour que les enfants concernés puissent obtenir l'aide dont ils ont besoin.

Reconnaître les signes des abus

Apprenez à reconnaître les signes des abus sexuels sur mineurs. Certains des premiers signes peuvent ne pas être aussi évidents que d'autres. Il est important de savoir ce que vous voyez généralement chez votre enfant pour remarquer un changement comportemental, physique ou émotionnel. Commencez par repérer les comportements qui sortent de la norme pour votre enfant. En savoir plus sur les signes.
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Stratégies de prévention de Saprea

Il y a des choses que vous pouvez commencer à faire dès aujourd'hui pour réduire le risque d'abus sexuel sur mineurs avec vos propres enfants. Nous proposons quatre stratégies aux parents et aux personnes qui s'occupent d'enfants pour identifier et prévenir les situations à risque. Découvrez les outils et les activités que vous pouvez mettre en place avec vos enfants, quel que soit leur âge, pour prévenir les abus sexuels sur mineurs.
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