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Comment gérer vos déclencheurs à l’ère du numérique 

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Comment gérer vos déclencheurs à l’ère du numérique 

Blog invité rédigé par Taylor Street.

Nous vivons à l'ère de l'information. L'accès aux découvertes scientifiques, aux données économiques et aux connaissances d'experts sur tous les sujets qui nous intéressent est littéralement au bout de nos doigts. Les réponses à presque toutes les questions auxquelles nous pouvons penser sont rarement à plus de quelques clics.

Mais vivre dans un monde où nous sommes entourés de la technologie qui nous relie à toutes ces informations a ses inconvénients. À tout moment, votre téléphone n'est probablement jamais à plus de quelques mètres de vous, bourdonnant toutes les quelques minutes d'e-mails, de SMS et de notifications de médias sociaux. Il est probable qu'au moins une partie de vos responsabilités professionnelles quotidiennes tourne autour d'un ordinateur. Et, si vous êtes comme la plupart des gens, vous avez au moins une télévision, voire plusieurs, chez vous.

Le défi que cela pose à une survivante d'abus sexuels subis dans l’enfance est que le risque de rencontrer quelque chose de déclencheur peut être extrêmement élevé. Vous pouvez être en train de faire défiler Instagram lorsque vous voyez une photo qui vous rappelle une personne impliquée dans votre abus. Ou bien, vous pourriez être en train de regarder votre émission de télévision préférée lorsqu'une publicité pour le journal du soir annonce qu'une énième célébrité a été accusée de conduite sexuelle répréhensible.

Étant donné que la société sera probablement de plus en plus inondée par la technologie - et que les conversations sur la violence sexuelle continueront à faire les gros titres - il est important que vous appreniez à reconnaître et à gérer ces déclencheurs. Les ignorer pourrait avoir un impact sur votre parcours de guérison et pourrait également affecter votre capacité à fonctionner dans certains contextes.

Qu'est-ce qu'un déclencheur ?

Ces dernières années, le mot "déclencheur" est devenu synonyme, dans la culture populaire, de sensibilité excessive ou d'incapacité à accepter une blague. Aucune de ces utilisations n'est vraie ou exacte.

En réalité, un déclencheur est un cas où vous réagissez physiquement et/ou émotionnellement à certaines images, certains sons ou certaines odeurs liés d'une manière ou d'une autre au traumatisme que vous avez subi. Ces symptômes et sentiments font partie de la réponse naturelle de votre cerveau aux expériences de danger dans le passé. Votre réaction aux déclencheurs ne définit pas qui vous êtes. Votre capacité à les "contrôler" ne constitue pas une limite à votre guérison ou à votre développement.

Que ressent-on lorsqu'on est " déclenché " ?

Chacun vit les déclencheurs différemment, mais comme nous l'avons mentionné ci-dessus, les déclencheurs produisent généralement une sorte de réponse physique et/ou émotionnelle négative.

Les réponses physiques à un déclencheur peuvent inclure :

  • une accélération du rythme cardiaque
  • une tension musculaire
  • Transpiration
  • Tremblements
  • Frissons ou bouffées de chaleur
  • Vertiges ou nausées
  • Douleur ou oppression thoracique
  • Difficulté à respirer et/ou hyperventilation
  • Trouble de la vision ou incapacité à se concentrer

Si vous avez déjà eu une crise de panique, vous remarquerez peut-être que certaines des réactions physiques énumérées ci-dessus sont très similaires à celles que vous pouvez ressentir pendant une crise de panique. Il est important de garder à l'esprit que le fait d'être déclenché peut conduire à une attaque de panique, mais pas toujours. De plus, toutes les crises de panique ne sont pas causées par le fait d'être déclenché. Si vous souhaitez en savoir plus sur les attaques de panique, consultez ce Tip Tuesday.

Les réponses émotionnelles à un déclencheur peuvent inclure des sentiments de :

  • Tristesse
  • Colère
  • Peur ou méfiance
  • Irritabilité, ou envie de s'en prendre aux autres
  • Solitude, détachement ou désir de s'isoler
  • Confusion

En outre, si vous rencontrez un élément déclencheur, votre corps peut se mettre en mode " lutte, fuite ou paralysie ", ce qui peut vous donner l'impression de revivre certains aspects de votre agression. Dans ces cas-là, le lobe frontal - ou la partie "logique" du cerveau qui aide à prendre des décisions et à contrôler les impulsions - a considérablement réduit son activité et le système limbique a pris le relais. Le système limbique - ou "cerveau primitif" - est inconsciemment responsable de la survie et de l'évitement de la douleur. C'est de là que proviennent ces fortes réactions physiques et émotionnelles. Pour en savoir plus sur les différents rôles que jouent votre lobe frontal et votre système limbique dans votre parcours de guérison, cliquez ici.

Comment identifier les éléments qui vous déclenchent

Il peut être difficile d'identifier les éléments déclencheurs sur le moment. En effet, votre système limbique étant aux commandes, vous n'aurez probablement pas le temps de réfléchir logiquement à ce qui pourrait être à l'origine de votre malaise ou à la raison de celui-ci. Mais réfléchir à votre expérience après vous être calmé peut vous aider à identifier des déclencheurs spécifiques.

Voici deux outils que certains survivants trouvent utiles lorsqu'ils réfléchissent à leurs expériences déclencheuses :

L'écriture expressive

L'écriture est l'un des moyens les plus simples d'aborder et de traiter les sentiments associés au traumatisme de votre passé. C'est ce qu'on appelle parfois l'écriture expressive, dont l'utilité pour les survivants est étayée par de nombreuses recherches. Lorsque vous réfléchissez et écrivez sur l'expérience déclencheuse, gardez à l'esprit les situations et questions suivantes :

  • Vous avez remarqué que des émotions négatives surgissent souvent lorsque vous regardez la télévision. Y a-t-il un programme ou un type de programme spécifique qui vous dérange ? Y a-t-il des sujets spécifiques que vous trouvez inconfortables à lire ou à écouter ? Comment réagissez-vous lorsque les émotions négatives surgissent ? L'un des personnages vous dérange-t-il d'une manière ou d'une autre ?
  • Un proche partage une nouvelle personnelle sur Facebook. Vous voulez réagir positivement, mais vous ne pouvez vous empêcher d'être triste ou en colère. De quoi s'agit-il ? Une promotion professionnelle ? Une nouvelle relation ? Un projet de déménagement ? Quelles émotions avez-vous ressenties en lisant la nouvelle ? Qu'a ressenti votre corps ? Êtes-vous réellement triste ou en colère à cause de la nouvelle ou d'un souvenir qu'elle vous a rappelé ?
  • Un groupe Whatsapp ou Messenger avec des amis ou des membres de votre famille vous a rendu nerveux et mal à l'aise, mais vous ne savez pas exactement pourquoi. Quel était le sujet de la conversation ? Quel était le ton de la conversation ? Où étiez-vous lorsque vous vous êtes engagé dans la chaîne de messages ? Quelqu'un a-t-il dit quelque chose de particulier qui vous a mis mal à l'aise ? Qui étaient les personnes impliquées dans la conversation ?

La roue des émotions

Un autre outil que de nombreux survivants d'abus sexuels subis dans l'enfance trouvent utile est la roue des émotions. Elle permet de simplifier les sentiments complexes et peut vous aider à mieux comprendre l'émotion (ou les émotions) que vous ressentez. La compréhension fait partie intégrante de la résolution d'un problème ou d'un dilemme. Une fois que vous avez compris les émotions qui se sont manifestées lorsque vous vous êtes senti déclenché, vous pouvez prendre des mesures pour apaiser ces émotions.

Saprea's emotion wheel, a list of basic emotions surrounded by more specific emotions that fall under a base emotion.

Pour utiliser la roue des émotions, pensez d'abord à une expérience au cours de laquelle vous vous êtes senti déclenché. Commencez par utiliser le milieu de la roue pour identifier l'émotion centrale que vous avez ressentie pendant cette expérience. Étiez-vous en colère ? Effrayé ? Triste ? Engourdi?

Ensuite, passez à la partie extérieure de la roue et examinez les sentiments associés à cette émotion. Ne cherchez pas nécessairement une émotion. Prenez plutôt note de celles qui résonnent en vous.

Répétez ce processus plusieurs fois en pensant à diverses expériences déclencheuses. Ce faisant, notez les tendances. Ressentez-vous des émotions spécifiques lorsqu'une expérience déclencheuse implique les médias sociaux ? Vous sentez-vous généralement de la même façon dans toutes les expériences déclenchantes ou les émotions varient-elles en fonction de la situation ?

Avoir des sentiments d'agression nécessite souvent des tactiques différentes que de gérer des sentiments d'insécurité, la compréhension de ces schémas est essentielle au processus de guérison. Une fois que vous avez une idée de la façon dont vos émotions réagissent généralement aux déclencheurs, vous pouvez établir des plans pour gérer ces déclencheurs.

Comment faire face aux déclencheurs par la planification et la pratique

L'un des aspects les plus difficiles de la guérison d'un traumatisme lié à un abus sexuel subi dans l'enfance est d'apprendre à gérer les éléments déclencheurs. Étant donné que les déclencheurs provoquent une réponse automatique (souvent involontaire), certains survivants trouvent utile d'établir un plan sur la façon dont ils veulent gérer les déclencheurs lorsqu'ils se présentent. Une fois que vous avez établi un plan, vous pouvez mettre en pratique vos réponses planifiées afin qu'elles viennent plus naturellement lorsque vous rencontrez un déclencheur inattendu.

Nous vous présentons ci-dessous plusieurs types d'activités et d'exercices d'ancrage que vous pouvez faire pour combattre les déclencheurs. Nous vous encourageons à les essayer lorsque vous vous sentez calme, non seulement pour renforcer vos capacités d'adaptation, mais aussi pour déterminer quels exercices vous sont les plus utiles.

S'ancrer en 5-4-3-2-1

De nombreux survivants utilisent des exercices d'ancrage pour les aider à se déstresser dans les moments d'émotions extrêmes, de dissociations ou de flashbacks.

Essayez cet exercice d'ancrage simple, axé sur les sens, pour vous ancrer dans le moment présent :

  • Nommez 5 choses que vous pouvez voir.
  • Nommez 4 choses que vous pouvez ressentir.
  • Nommez 3 choses que vous pouvez entendre.
  • Nommez 2 choses que vous pouvez sentir.
  • Nommez 1 chose que vous pouvez goûter.

Si vous trouvez cet exercice utile et que vous êtes intéressé par des documents à imprimer que vous pouvez emporter avec vous ou accrocher à votre mur, cliquez ici.

Respirez pour équilibrer vos émotions

La respiration est une merveilleuse technique d'ancrage car vous pouvez la pratiquer n'importe où, à tout moment, sans matériel ni équipement. Une respiration intentionnelle et consciente augmente le taux de sérotonine dans le cerveau, ce qui contribue à calmer l'esprit, à équilibrer les émotions et à nourrir le corps.

Pour pratiquer la respiration en pleine conscience, suivez les étapes suivantes :

  1. Asseyez-vous dans une position confortable, sur une chaise ou sur le sol.
  2. Inspirez par le nez en comptant jusqu'à cinq.
  3. Retenez votre respiration et comptez jusqu'à sept.
  4. Expirez lentement par le nez, en comptant jusqu'à neuf.
  5. Répétez l'opération jusqu'à ce que votre rythme cardiaque se soit calmé et que vous vous sentiez plus à l'aise.

Vous avez du mal à contrôler votre respiration ? Concentrez-vous sur l'expiration. Cela peut aider à déclencher la respiration profonde dont vous avez besoin.

Déstresser avec l’étreinte du papillon

L'etreinte du papillon, parfois appelé "câlin d'amour de soi", est une technique d'auto-apaisement simple que vous pouvez utiliser chaque fois que vous vous sentez stressé, anxieux ou tendu.

Cet exercice est simple :

  • Tout d'abord, mettez-vous dans une position confortable, assis ou allongé.
  • Ensuite, croisez vos bras sur votre poitrine et posez le bout de vos doigts sur votre clavicule, vos épaules ou vos bras.
  • Ensuite, tapez doucement sur vos bras, en alternant les côtés. Inspirez et expirez pendant que vous le faites. Tapotez aussi longtemps que vous le souhaitez.
  • Lorsque vous vous sentez bien, reposez vos mains et laissez votre attention revenir au moment présent.

Pour un tutoriel vidéo de l’étreinte du papillon, cliquez ici.

Créez une carte de crise

Une carte de crise est un outil pratique qui peut s'avérer très utile lorsque vous vous sentez déclenché. En créer une à l'avance vous aidera à planifier les actions que vous pouvez entreprendre, les personnes que vous pouvez appeler et les phrases positives que vous pouvez vous répéter dans un moment d'agitation émotionnelle.

Suivez les étapes ci-dessous pour créer votre propre carte de crise, ou cliquez ici pour obtenir un modèle de carte de crise que vous pouvez remplir sur votre ordinateur et imprimer à la maison.

  1. Trouvez un stylo et une petite feuille de papier ou une carte de notes qui peut facilement tenir dans un sac à main ou un portefeuille.
  2. Énumérez trois choses que vous pouvez faire lorsque vous êtes en crise émotionnelle (par exemple, respirer en pleine conscience, se concentrer sur ses sens, faire une promenade, etc.)
  3. Citez trois personnes que vous pouvez appeler dans ces moments difficiles (un ami, un membre de votre famille, votre conjoint, un thérapeute, etc.)
  4. Écrivez des réponses courtes aux questions suivantes :
    1. De quoi avez-vous besoin de la part des autres à ce moment ?
    2. Que PEUT faire pour vous, la personne qui appelle ?
    3. Qu’est ce que la personne qui appelle devrait ÉVITER de faire ?
  5. Écrivez une déclaration positive à votre sujet qui, vous le savez, a le pouvoir de vous redonner le sourire.

Gérer les déclencheurs est un défi, et malheureusement, un monde rempli de technologies qui peuvent vous faire basculer dans une spirale à tout moment ne facilite pas la vie des survivants. Mais, grâce à une réflexion sur soi et à une planification minutieuse, vous pouvez apprendre à reconnaître et à interrompre les déclencheurs lorsqu'ils se présentent.

Excitation sexuelle pendant un abus et la honte du survivant 

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Excitation sexuelle pendant un abus et la honte du survivant 

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Pensez à la dernière fois où vous vous êtes assis pour manger. Peut-être avez-vous finalement réussi à faire une pause déjeuner au travail. Ou peut-être êtes-vous rentré chez vous pour la journée et avez-vous eu un bon dîner en famille. Après avoir fini de manger, vous avez probablement décidé si c'était ou non un bon moment pour votre corps de digérer votre nourriture, n'est-ce pas ? Vous vous êtes dit : "Je pense que je préférerais digérer ma nourriture plus tard. Mais je n'ai pas le temps maintenant, alors je vais remettre ça à plus tard." Attendez, ce n'est pas ce qui s'est passé ?

Pourquoi ? Parce que votre corps fait beaucoup de choses automatiquement, sans aucune pensée de votre part. Lorsque vous mangez, votre corps commence immédiatement à digérer votre nourriture, vous apportant nutrition et énergie. C'est un processus naturel et physiologique.

L'excitation sexuelle est un processus naturel 

Il en va de même pour l'excitation sexuelle : c'est un processus naturel dans notre corps. Ellen Bass et Laura Davis expliquent : "Notre corps est créé pour intervenir en cas de stimulation. Lorsqu'il est touché sexuellement, toute notre physiologie est conçue pour nous procurer du plaisir. Ce sont des réactions corporelles naturelles sur lesquelles nous n'avons aucun contrôle. "1

Pourtant, les survivants ressentent toujours de la honte et de la culpabilité s'ils ont éprouvé une excitation sexuelle pendant l'abus, et cette honte peut avoir un impact sur les relations et les expériences actuelles. Par exemple, une survivante a déclaré :

Je me souviens de moments où j'ai été stimulée sexuellement pendant l'abus. Après, je me sentais tellement bouleversée, honteuse et dégoûtée de moi-même ...Maintenant, lorsque cela m'arrive avec mon mari, je me paralyse comme pour m'empêcher d'avoir du plaisir pendant nos rapports sexuels. 2

L'abus peut créer des réactions confuses et conflictuelles chez les survivants. D'un côté, vous vouliez crier et faire cesser les abus. D'un autre côté, votre corps a peut-être éprouvé des sensations agréables.

Il n'y a pas de honte à avoir une réaction naturelle 

Vous devez savoir ceci : Si vous avez ressenti une excitation ou un plaisir sexuel pendant votre agression, cela ne signifie pas que vous avez consenti à ce qui s'est passé ou que vous y avez pris plaisir. Vous n'avez pas encouragé la poursuite de l'abus. Et cela ne signifie pas que le plaisir sexuel est mauvais. En d'autres termes, si vous avez ressenti une excitation ou un orgasme, cela signifie que votre corps a fait ce qu'il est censé faire. Une autre survivante a déclaré : "J'ai dû réaliser que je n'avais pas ressenti de plaisir parce que j'aimais ça... . Mon corps a réagi. C'était tout. "1

Le sexe, l'intimité, la confiance et la trahison sont liés de manière compliquée et déroutante pour les survivants. Démêler ces liens demandera du temps et du travail, mais trouvez du réconfort en sachant que les réactions naturelles de votre corps sont tout simplement naturelles. Vous n'avez pas à avoir honte que votre corps digère les aliments sans votre permission, et il n'y a rien de honteux à propos de toutes les autres choses naturelles que votre corps fait.

Kintsugi : la valeur d’un bol brisé

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Kintsugi : la valeur d’un bol brisé

La légende du Kintsugi

Une légende japonaise raconte l'histoire d'un puissant guerrier shogun, qui brisa son bol à thé préféré et l'envoya en réparation. Quand il lui revint, le bol était maintenu ensemble par des agrafes métalliques disgracieuses. Bien qu'il puisse encore l'utiliser, le shogun était déçu. Espérant toujours pouvoir redonner à son bol bien-aimé sa beauté d'antan, il demanda à un artisan de trouver une solution plus élégante.

L'artisan voulait ajouter à la beauté du bol tout en le réparant. Il répara chaque fissure du bol avec une résine laquée mélangée à de l'or. Lorsque le shogun reçu à nouveau son bol, il y avait des traînées d'or qui le traversaient, ce qui ajoutaient à sa valeur et à sa beauté. Cette méthode de réparation est désormais connue sous le nom kintsugi.

Le kintsugi, qui se traduit grossièrement par " jointure dorée ", est la philosophie japonaise selon laquelle la valeur d'un objet ne réside pas dans sa beauté, mais dans ses imperfections, et que ces imperfections sont quelque chose à célébrer, et non à cacher.

Pour une magnifique illustration du kintsugi, regardez la vidéo ci-dessous :

Tout comme le bol kintsugi, je suis réparée.
—Janet, ancienne participante à la retraite Saprea

Le Kintsugi et vous

C'est une belle histoire, pensez-vous peut-être, mais qu'est-ce que cela a à voir avec moi ? Imaginez que votre vie est comme un bol en céramique. Lorsque de bonnes choses arrivent, c'est comme si le bol était poli. Et quand de mauvaises choses arrivent, c'est comme si le bol était ébréché ou rayé. Un événement comme un abus sexuel subi dans l'enfance peut créer des fissures importantes. Le traumatisme qui en a résulté peut même vous avoir donné l'impression que votre bol avait été brisé en morceaux. Vous l'avez réparé du mieux que vous pouviez et, comme les agrafes métalliques, les moyens que vous avez utilisés pour vous en sortir vous ont peut-être permis d'être fonctionnel, mais sans utiliser tout votre potentiel. Avec le kintsugi, chaque pas que vous faites vers la guérison est comme si vous recolliez ces morceaux avec de l'or. Vous vous sentez plus entière et complète.

Bien que les traumatismes du passé ne puissent être changés, ils peuvent être gérés de manière à ne plus dominer votre vie. Il se peut que vous portiez des blessures profondes qui ont besoin d'être validées et guéries pour que vous puissiez aller de l'avant. Avec de l'éducation, des outils et un soutien appropriés, il est non seulement possible mais probable que vous puissiez vivre une vie positive, productive et épanouie. En apprenant comment le cerveau intervient dans les traumatismes de votre enfance, vous pouvez commencer à recoller les morceaux cassés.

Cela m'a permis de me voir sous un jour complètement différent... imparfaite et brisée, mais pas détruite. 
—Sareta, survivante
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La retraite Saprea et le Kintsugi

Lorsque les participantes arrivent à la retraite Saprea, l'une des premières activités auxquelles elles participent est notre version du kintsugi. Elles prennent un bol en céramique et le cassent. Puis elles récupèrent les morceaux et les recollent soigneusement à l'aide de colle mélangée à de la poudre de couleur or. Il faut un peu de patience, un peu de pratique et la volonté d'essayer encore et encore de recoller les morceaux. Cette activité peut avoir un impact incroyable pour une survivante et constitue un excellent moyen de commencer ou de poursuivre un processus de guérison.

En tant que métaphore, le kintsugi prend une signification différente pour chaque survivante qui participe à l'activité. Dans certains cas, le bol peut représenter leur enfance. D'autres peuvent penser que les morceaux représentent leur confiance brisée. Les façons dont le kintsugi peut s'appliquer à votre parcours de guérison sont aussi individuelles que chaque survivante. Profitez de cette occasion pour réfléchir à ce que la métaphore du kintsugi peut signifier pour vous et à l'endroit où vous vous trouvez actuellement dans votre parcours de guérison.

L'activité qui a mis beaucoup de choses en perspective pour moi a été le projet kintsugi. Cela m'a montré que ce qui était autrefois brisé peut être réparé et devenir quelque chose d'encore plus beau. 
—Stephanie, ancienne participante à la retraite Saprea 

Votre Kintsugi dans la vie de tous les jours

À Saprea, nous comprenons que vos expériences peuvent être difficiles à reconnaître ou à aborder en raison de la honte et de la honte et stigmatisation qui entourent souvent les abus sexuels. Il peut y avoir de nombreuses raisons de remettre à plus tard le fait de remédier à votre traumatisme et de poursuivre la guérison que vous méritez, mais si vous n'affrontez pas votre passé, vous risquez d'être pris en otage par celui-ci.

Vos blessures et votre guérison font partie de votre histoire - une partie de qui vous êtes. Quelles que soient les brisures que vous avez vécues, votre parcours est magnifique. Nous ne célébrons pas le fait qu'on a abusé de vous, mais nous célébrons absolument la merveilleuse personne que vous êtes et que vous continuerez à devenir en créant votre version du kintsugi dans la vie de tous les jours.

Les citations ci-dessus proviennent de survivantes réelles sur notre page Faces of Survivors où les survivantes partagent les expériences de leur parcours de guérison. Pour soumettre votre propre histoire de survivante, cliquez ici.

Il y a de l’espoir après un abus sexuel entre frères et soeurs

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Il y a de l’espoir après un abus sexuel entre frères et soeurs

Une toute petite clé ouvre une très lourde porte.

—Charles Dickens

"Centre de crise Vista Balboa, je suis Katie. Comment puis-je vous aider aujourd'hui ?"

Je ne m'attendais pas à ce coup de téléphone particulier, un jeudi après-midi ensoleillé, alors que je travaillais dans un centre de crise. Bien que j'aie entendu de nombreuses histoires d'adultes qui avaient été traumatisés dans leur enfance, la profondeur de la douleur ressentie par la personne à l'autre bout du fil était particulièrement déchirante. Elle avait été victime d'un grave abus sexuel de la part de son frère, et c'était la première fois en plus de 30 ans qu'elle en parlait à quelqu'un.

Alors que nous parlions de ses expériences, elle a exprimé une profonde confusion et une grande honte à l'égard de l'abus, de son frère et surtout d'elle-même. Elle a décrit avec hésitation les sentiments opposés, contradictoires et confus qu'elle éprouvait à l'égard de cet abus et de son frère. Lorsque cette personne a appris plus tard dans son enfance qu'il était tabou d'avoir des contacts sexuels avec un frère ou une sœur, elle s'est sentie responsable de ce qui s'était passé. Cela l'a empêchée de trouver de l'aide pendant les longues années de solitude qui ont suivi son enfance. Au cours de ces années, elle a continuellement lutté contre les problèmes de pouvoir et d'équilibre dans ses relations et a eu beaucoup de mal à faire confiance aux autres. En plus de 30 ans, elle n'avait jamais eu de relations proches.

Si vous avez été victime d'abus sexuels entre frères et sœurs, vous n'êtes pas seul.

Bien qu'il existe de nombreuses ressources pratiques que vous pouvez utiliser pour guérir d'un abus sexuel entre frères et sœurs, réaliser que vous n'êtes pas seul et que vos expériences sont valides, peut être une première étape importante pour de nombreux survivants. Dans cet article de blog, j'espère vous accompagner dans quelques-unes de ces étapes en partageant avec vous certaines expériences communes aux survivants d'abus sexuels entre frères et sœurs.

Ambivalence

L'ambivalence, c'est-à-dire des sentiments contradictoires à l'égard de quelqu'un ou de quelque chose, est une expérience courante chez les survivants d'abus sexuels dans l'enfance, en particulier chez ceux qui ont subi des abus de la part d'un frère ou d'une sœur. Tout comme le temps peut être pluvieux et ensoleillé en même temps, les gens sont capables d'éprouver plusieurs sentiments en même temps, même certains qui peuvent sembler opposés, comme l'amour et la haine.

Ces émotions peuvent être source de confusion ou d'isolement. Pour beaucoup, ces sentiments contradictoires peuvent entraîner un sentiment de culpabilité supplémentaire s'ils ont des sentiments positifs à l'égard de l’abus ou de leur(s) frère(s) ou sœur(s). Diana*, par exemple, voulait désespérément que son demi-frère l'aime, ce qui l'a amenée à se plier facilement à ses demandes abusives et humiliantes. À l'âge adulte, Diana se sent en colère et trahie par son demi-frère et ses actions nocives. D'un autre côté, elle désire toujours son approbation et en même temps a l'impression que l’abus est de sa faute parce qu'elle a obéi et n'a jamais demandé à ce que cela s'arrête. L'ambivalence de Diana à l'égard de son demi-frère et son sentiment de doute d’elle-même ont fait qu'il lui a été difficile de chercher du soutien ou de parler de l'abus à qui que ce soit pendant de nombreuses années.

Certains survivants éprouvent cette ambivalence à l'égard de leurs parents ou d'autres soignants, parfois plus qu'à l'égard de leur(s) frère(s) ou sœur(s). Bien que les abus sexuels entre frères et sœurs puissent se produire dans des familles où les parents sont attentifs et aimants, de nombreux survivants éprouvent des ressentiments à l'égard de parents qui étaient absents, occupés par leurs propres problèmes relationnels, qui favorisaient certains frères et sœurs par rapport à d'autres ou qui ont mal réagi lorsque les abus ont été révélés. La recherche a montré que même les parents typiques peuvent avoir du mal à intervenir de manière appropriée lorsque des abus se produisent entre leurs enfants, en raison de la nature complexe du problème et aussi parce que les deux enfants ont généralement besoin d'aide. L'absence d'action appropriée peut créer du ressentiment ou de la douleur pour l'enfant maltraité¹.

Les parents de Charline*, par exemple, ont été d'incroyables exemples d'amour et de soutien pendant la plus grande partie de sa vie, mais ils ont ensuite dissimulé l'abus de Charlie sous le tapis lorsqu'ils ont estimé que cela causerait trop de perturbations dans la famille. En conséquence, Charline se sent à la fois aimée et mal aimée par sa famille, et cette ambivalence la laisse incertaine quant à la manière d'interagir avec sa famille.

Étant donné que le corps humain réagit automatiquement à certaines sensations ou à certains scénarios, de nombreux survivants peuvent se sentir désorientés par la façon dont leur corps a réagi à l'abus et, à l'âge adulte, peuvent encore avoir des pensées ou des fantasmes sexuels liés à ces expériences. Cela peut entraîner une relation conflictuelle avec l'intimité physique ainsi qu'un sentiment de honte. Certains survivants pensent également que parce que leur corps a réagi positivement au contact sexuel, ils ont dû aimer ou mériter l'abus, alors qu'en réalité personne ne mérite d'être abusé.

Si vous avez éprouvé des sentiments contradictoires ou ambivalents à l'égard de vos abus, de votre frère ou de votre sœur, de votre famille ou même de vous-même, vous n'êtes pas seul. Vous n'êtes ni bon ni mauvais pour avoir les sentiments ou les réactions que vous avez, et ces sentiments et réactions ne définissent pas qui vous êtes. Vous pouvez explorer davantage vos sentiments ici, et parler avec un thérapeute qualifié peut vous aider à mieux comprendre et à travailler sur votre expérience.

Pouvoir et contrôle 

Les abus sexuels entre frères et sœurs évoluent souvent avec le temps. Ce qui peut commencer par un jeu non abusif dans certaines situations peut se transformer en abus, surtout si la coercition, le pouvoir ou la force deviennent des caractéristiques déterminantes. L'abus sexuel de Jean* par son frère aîné est survenu après que ce dernier ait eu des problèmes avec ses parents et était le moyen pour son frère de reprendre le contrôle. À l'âge adulte, Jean s'assure d'être celui qui a le pouvoir et le contrôle dans toutes ses relations et se sent facilement frustré lorsqu'il a l'impression de ne pas avoir le contrôle. Secrètement, Jean ressent une honte, une gêne et une perte profondes à propos de son enfance et de la relation avec son frère qu'il aurait aimé avoir au lieu de celle qu'il a eue.

En raison de la nature des abus sexuels entre frères et sœurs, il est fréquent que le blâme soit injustement rejeté sur le survivant. Certains survivants sont amenés à croire par le frère ou la sœur (ou d'autres personnes) que c'était leur faute ou que, comme nous l'avons déjà mentionné, parce que leur corps a réagi ou parce qu'ils se sont conformés, ils ont dû faire en sorte que cela arrive. L'abus d'Andrea*, similaire à celui de Jean, impliquait un contrôle et une manipulation de la part de son frère qui faisait également croire à Andrea qu'elle était à blâmer. Contrairement à Jean, Andrea se retrouve dans un rôle passif dans ses relations adultes, même dans les moments où elle essaie de s'affirmer. Son sentiment d'impuissance devient souvent immobilisant pendant les moments intimes avec son partenaire. Comme Jean, elle ressent secrètement une profonde honte, de l'embarras et un sentiment de perte par rapport à son enfance.

Si vous avez des soucis avec le pouvoir et le contrôle dans vos relations ou dans d'autres aspects de votre vie, vous n'êtes pas seul. Votre véritable pouvoir se trouve à l'intérieur de vous, et vous avez la capacité de guérir. Vous méritez d'avoir des relations équilibrées et sécurisantes avec ceux qui vous entourent. Vous pouvez en savoir plus sur les relations ici, et vous pouvez développer davantage vos compétences relationnelles avec un thérapeute agréé spécialisé dans les problèmes relationnels.

Confiance et espoir

L'espoir, c'est être capable de voir qu'il y a de la lumière malgré toute l'obscurité.

—Desmond Tutu

Imaginez que chaque fois que vous essayez d'ouvrir une certaine porte dans votre maison, elle se bloque. Vous commencez alors à utiliser une autre porte et finissez par ne plus utiliser la porte qui se bloque. Le fait de voir votre confiance brisée est similaire à une porte bloquée. Avec le temps, vous pouvez apprendre à ne plus jamais faire confiance à cette personne ou à cette institution.

La confiance brisée au cours d'un traumatisme - qu'il s'agisse de l'abus lui-même, des réactions des autres ou de votre confiance en vous-même - peut donner l'impression que toutes les portes de votre maison sont bloquées et que vous ne pouvez faire confiance à personne. Vous pouvez vous sentir coincé, impuissant ou désespéré à l’idée que l'avenir ne changera pas.

Ces sentiments sont tout à fait logiques compte tenu des expériences que vous avez vécues. Vous vous êtes adapté à votre situation, et la méfiance peut être merveilleusement utile pour vous protéger dans de nombreux cas où quelqu'un pourrait vous faire du mal, du moins dans certaines circonstances. Être vulnérable signifierait s'ouvrir à la possibilité d'être blessé. Cependant, être vulnérable signifie également s'ouvrir à l'expérience de l'amour, de la joie et de la guérison.

Nous ne sommes jamais aussi vulnérables que lorsque nous faisons confiance à quelqu'un - mais paradoxalement, si nous ne pouvons pas faire confiance, nous ne pouvons pas non plus trouver l'amour ou la joie.

—Walter Anderson

Il est intéressant de noter que le mot "espoir" signifiait d'abord "confiance". Avec le temps, la définition de l'espoir s'est étendue pour signifier attendre avec confiance et, ce que je préfère personnellement, chérir un désir avec anticipation.²

Chérissez l'espoir. Chérissez la guérison. Faites confiance aux portes qui attendent d'être ouvertes et qui mènent à la sécurité, à la guérison et à la croissance. Si vous êtes en quête d'espoir, vous n'êtes pas seul.3

 

* les noms ont été changés

Si vous êtes en situation de crise, ou si vous souhaitez simplement parler à quelqu'un, vous pouvez appeler (aux États-Unis) le 1-800-273-8255 pour parler à un agent de crise qualifié. 

Vous pouvez également envoyer le message HOME au 741741 pour parler à un conseiller formé. (Canada : texto 686868. Royaume-Uni : texto 85258).

6 Principes Importants à Enseigner à Votre Enfant sur la Sexualité

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6 Principes Importants à Enseigner à Votre Enfant sur la Sexualité

Il existe six principes de base en matière de santé sexuelle qui peuvent guider quelqu’un dans la prise de décisions concernant sa sexualité. Ce sont des concepts importants à enseigner à votre enfant ou à votre adolescent, en plus de les apprendre et de les adopter dans votre propre vie. Dans le cadre de chacun de ces principes, vous voudrez discuter de la sécurité, de la confiance, de la communication, du respect et d’informations exactes, autant d’éléments essentiels à la santé sexuelle et au bonheur. En les lisant, réfléchissez à la façon dont ils s’appliquent à vous et à votre famille, et décidez s’il y a d’autres droits ou principes que vous souhaitez ajouter lorsque vous en parlez à votre enfant ou adolescent. Tout ce qui suit ne convient pas à tous les âges. Utilisez votre jugement pour décider ce à quoi votre enfant est prêt.

01

Consentement

Le consentement est l’acceptation totale, continue et mutuelle d’une activité sexuelle entre les personnes concernées. Le consentement comprend le droit de :

  • Choisir ce à quoi vous participez, ce à quoi vous ne participez pas, ou de vous abstenir complètement.
  • Changez d’avis à tout moment.
  • Comprendre pleinement ce que vous acceptez.

02

Absence d’exploitation 

Les relations d’exploitation utilisent la contrainte et les différences de pouvoir pour avantager une personne par rapport à une autre. Vous avez le droit d’avoir des relations non exploitantes et de :

  • Vous sentir en sécurité dans vos activités sexuelles.
  • Ne pas être exploité en raison de votre âge, sexe, religion, capacité, race, etc.
  • D’exprimer vos besoins, vos préoccupations et vos préférences en ce qui concerne votre sexualité.
  • Ne pas faire plaisir aux autres à vos propres dépens.

03

Protection

La protection contre les infections sexuellement transmissibles, le virus du sida et les grossesses non désirées passe par une éducation médicale précise, des informations sur les risques que les partenaires se font courir et l’accès à des soins de santé et à des ressources appropriées. Vous avez le droit de :

  • Demander des informations sur les risques que vos partenaires font courir à votre santé sexuelle.
  • Refuser tout contact sexuel sans utilisation de protection ou refuser tout contact sexuel.
  • Vous informer et informer les autres sur les types de protection.

04

Honnêteté

L’honnêteté consiste à dire la vérité dans les relations sexuelles. Les partenaires doivent partager volontairement des informations importantes dans un environnement de sécurité et de confiance. Vous avez le droit :

  • D’être honnête avec vous-même et avec vos partenaires.
  • De donner et recevoir des informations exactes, même lorsque les enjeux sont élevés.
  • De poser à vos partenaires sexuels des questions qui ont un impact sur votre santé sexuelle et émotionnelle.

05

Valeurs

Les activités sexuelles peuvent avoir des significations différentes selon les personnes. Le partage des valeurs sexuelles peut aider à clarifier ce qui est acceptable pour chaque personne dans la relation et à créer des attentes claires. Vous avez le droit :

  • De prendre le temps de connaître vos propres valeurs et celles de votre partenaire en matière de sexualité.
  • Que vos valeurs soient respectées sans être dépréciées ou condamnées.
  • De vous sentir en sécurité en partageant vos valeurs et en expliquant pourquoi vous les avez.

06

Plaisir

Les expériences sexuelles sûres fondées sur la confiance peuvent apporter du plaisir et de la satisfaction aux personnes concernées. Vous avez le droit :

  • De découvrir vos préférences, expressions et désirs sexuels personnels.
  • De vous sentir en sécurité lorsque vous explorez la sexualité.
  • De connaître un plaisir consensuel sans douleur.

En réfléchissant à ces principes et en les partageant avec votre enfant, vous trouverez peut-être des éléments qui résonnent davantage à différents moments et dans différentes situations. Avoir des conversations ouvertes et honnêtes sur le sexe et la sexualité saine est l’une des choses les plus importantes que vous pouvez faire avec votre enfant ou votre adolescent. Cela peut les empêcher d’être victimes d’abus sexuels, les aider à avoir des relations plus heureuses et plus saines, et leur permettre de faire des choix plus éclairés en matière de sexe et de sexualité.

Pourquoi l’étude ACE est Importante pour les Parents

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Pourquoi l’étude ACE est Importante pour les Parents

L’une des études les plus complètes sur les effets à long terme des expériences négatives vécues dans l’enfance est l’étude ACE (Adverse Childhood Experiences – Éxpériences Négatives de l’Enfance). Ce billet explique brièvement en quoi elle consiste et comment elle peut vous aider, en tant que parent ou soignant, à élever un enfant plus équilibré.  De 1995 à 1997, Kaiser Permanente and the Centers for Disease Control and Prevention ont recruté des participants pour une étude à long terme connue sous le nom d’étude ACE. Au final, l’étude a été menée auprès de 17 337 participants. 

Que mesure l’étude ACE ? 

Dans le cadre de l’étude ACE, on a demandé aux gens s’ils avaient vécu l’une des 10 expériences suivantes pendant leur enfance : 

01

VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE 

02

ABUS PHYSIQUE 

03

ABUS SEXUEL 

04

MÈRE TRAITÉE VIOLEMMENT 

05

ABUS DE SUBSTANCES DANS LE FOYER 

06

MALADIE MENTALE au foyer 

07

SÉPARATION OU DIVORCE DES PARENTS 

08

MEMBRE DU foyer INCARCÉRÉ 

09

NÉGLIGENCE ÉMOTIONNELLE 

10

NÉGLIGENCE PHYSIQUE 

Chacune des expériences ci-dessus augmente le score d’une personne. Plus le score est élevé, plus la personne est exposée aux risques suivants, bien que cette liste ne soit pas exhaustive : 

  • Alcoolisme 
  • Dépression 
  • Consommation de drogues illicites 
  • Stress financier 
  • Tentatives de suicide 
  • Grossesses non désirées 
  • Violence sexuelle 
  • Mauvais résultats scolaires 
    Vous pouvez consulter le site web des  Centres pour le contrôle et la prévention des maladies  pour un examen plus approfondi de l’étude et des risques associés à un score ACE élevé. 

    Que pouvons-nous apprendre de l’étude ACE? 

    Si l’on examine la première liste, on constate qu’une chose peut en entraîner une autre. Si la mère d’un enfant est maltraitée, il y a de fortes chances que l’enfant le soit aussi, sous une forme ou une autre. La négligence émotionnelle peut conduire un enfant à devenir la cible d’un auteur d’abus sexuels. Une maladie mentale domestique peut signifier qu’un enfant est physiquement négligé. Il est difficile de prendre un aspect de l’ACE sans le relier à un autre. 

    Quel est donc le rapport avec la prévention des abus sexuels à l’égard de votre enfant ? 

    L’étude ACE nous montre qu’il existe des facteurs qui rendent votre enfant plus vulnérable aux abus sexuels. En examinant le score ACE potentiel de votre enfant, vous pouvez voir les points sur lesquels vous devez vous concentrer et consacrer plus d’énergie. 

    Par exemple, si votre récent divorce a fait que votre enfant se sent négligé sur le plan affectif, vous avez encore le temps de remédier à cette situation. Évaluez votre situation et soyez honnête sur ce que vous pouvez faire pour réduire le score ACE de votre enfant. Plus vous êtes informé, plus vous pouvez prendre de bonnes décisions. Donnez à votre enfant les meilleures chances de devenir un adulte équilibré et performant. 

    8 Mythes sur les Abus Sexuels Envers les Mineurs

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    8 Mythes sur les Abus Sexuels Envers les Mineurs

    Lorsque les mythes concernant les abus sexuels sur les mineurs sont acceptés comme des vérités, les survivants peuvent être plus enclins à garder le silence.

    Pour briser le silence et réduire le risque d’abus sexuels, il faut connaître la vérité sur les abus sexuels. Vous trouverez ci-dessous huit mythes que nous devrions tous nous efforcer de dissiper :

    01

    les abus sexuels comprennent toujours des contacts physiques

    Les abus sexuels comprennent également des contacts non physiques. Les agresseurs peuvent exposer les enfants à la pornographie ou participer à des actes de voyeurisme. Ces actes peuvent avoir les mêmes effets à long terme sur un enfant que les abus sexuels physiques.

    02

    Les abus sexuels n’arrivent qu’aux filles

    Même si l’on ne parle pas aussi souvent des abus dont sont victimes les garçons, 1 garçon sur 10 sera victime d’abus sexuels avant l’âge de 18 ans. Vos fils ont besoin de votre protection, tout comme vos filles.

    03

    Le risque lié aux inconnus est la principale cause d’abus sexuels

    Souvent, les agresseurs sont des personnes que nous côtoyons régulièrement. Il a été rapporté que 90 % des personnes victimes d’abus connaissaient leur agresseur. 60 % sont abusées par un ami de la famille en qui elles ont confiance et 30 % sont abusées par un membre de la famille. Si le risque lié à un inconnu existe, il n’est en aucun cas le plus grand risque.

    04

    les abus sexuels ne se produisent que dans des fourgonnettes blanches ou des ruelles sombres

    Les abus sexuels peuvent se produire (et se produisent) partout où se trouvent les enfants, notamment dans les écoles, les églises, les centres communautaires ou à la maison. Les abus sexuels peuvent même avoir lieu en ligne. C’est pourquoi il est important d’être toujours en alerte et d’avoir un dialogue permanent sur les risques d’abus avec vos enfants.

    05

    les abus sexuels sont toujours signalés aux autorités

    En raison de la honte qui accompagne ce sujet, de nombreux cas d’abus sexuels ne sont pas signalés. Moins de 12 % des cas sont signalés aux autorités compétentes. Cela est dû en grande partie au fait que les auteurs menacent de faire du mal afin de protéger leurs abus. Pire encore, les familles balaient souvent le problème sous le tapis une fois que l’enfant s’est manifesté, causant ainsi des dommages supplémentaires.

    06

    la traite des êtres humains à des fins sexuelles n’existe pas dans votre communauté

    La traite des êtres humains existe dans toutes les communautés. Selon DoSomething.org, entre 14 500 et 17 500 personnes sont victimes de la traite aux États-Unis chaque année. L’âge moyen auquel un enfant entre dans le commerce du sexe aux États-Unis est de 12 à 14 ans. Peu importe la taille de la ville dans laquelle vous vivez, la traite des êtres humains a lieu dans votre communauté.

    07

    Les abus ne sont perpétrés que par des adultes

    Dans plus de la moitié des cas, un enfant est abusé sexuellement par un autre mineur.5 Certains enfants qui adoptent ce comportement ont eux-mêmes été victimes d'abus sexuels. D'autres facteurs peuvent être l'exposition à du matériel sexuellement explicite, le fait d'avoir été témoin d'une activité sexuelle ou d'avoir subi d'autres formes d'abus. Dans certains cas, l'enfant agit de manière impulsive, sans intention de nuire. Plus vite ces comportements seront abordés, plus vite ils cesseront.

    08

    Les abus sexuels sont inévitables et je ne peux rien faire pour les empêcher
    Des parents et des soignants bien informéspeuventréduire considérablement la probabilité d’abus sexuels. En prenant des mesures pour rester informé sur la façon de prévenir, de reconnaître et de réagir aux abus sexuels, vous disposerez des outils nécessaires pour protéger vos enfants. De plus, en maintenant un dialogue ouvert avec vos enfants sur une sexualité saine, vous leur donnerez la confiance dont ils ont besoin pour se confier à vous sur ce sujet sensible. 

    Que Faire si Vous Soupçonnez que Votre Enfant a été Victime d’Abus Sexuels

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    Que Faire si Vous Soupçonnez que Votre Enfant a été Victime d’Abus Sexuels

    Vous avez peut-être remarqué quelques-uns des signes physiques ou comportementaux révélateurs d’un abus sexuel chez votre enfant ou un enfant dont vous êtes proche. Que faire maintenant ?

    La plupart des gouvernements ont des lois claires sur ce que vous devez faire si vous soupçonnez l’abus d’un enfant. Renseignez-vous sur la législation locale afin de connaître les mesures à prendre et l’ordre dans lequel elles doivent être prises.

    Mais, plus immédiatement, comment devez-vous réagir et que devez-vous dire à votre enfant ? Voici huit choses qui peuvent vous aider à réagir à la situation après avoir reconnu les signes.

    01

    FAITES PREUVE DE DÉLICATESSE 

    L'enfant peut avoir honte, se sentir gêné ou même avoir peur lorsqu'il s'agit de parler de la situation. Assurez-vous d'être sensible à ce que ressent l'enfant lorsque vous lui parlez.

    02

    RÉPONDEZ, NE RÉAGISSEZ PAS 

    En plus des émotions de l'enfant, vous devez vous assurer d'être conscient des vôtres. La colère contre l'agresseur peut être interprétée par l'enfant comme une colère contre lui. Il est important de maîtriser vos émotions et de répondre de manière contrôlée et aimable. Cela aidera à établir ou à maintenir la confiance avec l'enfant. 

    03

    ÉCOUTEZ

    Vous voulez peut-être connaître tous les détails de la situation, mais n'interrogez pas l'enfant. Prenez le temps de l'écouter activement. Laissez-le vous dire ce qu'il veut, comment il veut, et dans l'ordre qu'il veut. Vous aurez tout le temps d'apprendre les détails plus tard.

    04

    FAITES-LUI SAVOIR QU’IL EST EN SÉCURITÉ 

    Quatre vingt pour cent des abuseurs sexuels sont des personnes que l'enfant connaît, et il peut s'agir de quelqu'un en qui il avait confiance. Faites tout votre possible pour faire comprendre à l'enfant qu'il est en sécurité avec vous et qu'il peut s'ouvrir à vous.

    05

    VALIDER SES SENTIMENTS 

    Quel que soit le sentiment qu'il éprouve, il est tout à fait valable pour la situation, même s'il se sent engourdi. Dites-lui que ses sentiments sont importants et n'écartez pas les sentiments de honte qu'il peut éprouver. Ne pas tenir compte de ses sentiments peut faire plus de mal que de bien à long terme.

    06

    NE FORCEZ PAS LES CHOSES

    Un enfant n'est peut-être pas prêt à parler. Il n'est peut-être pas prêt à vous montrer où il a mal. Ne le forcez pas. Parfois, la meilleure aide consiste à lui faire savoir que vous êtes au courant et que vous êtes là quand il sera prêt.

    07

    CE N’EST PAS DE SA FAUTE

    Cela peut vous sembler évident, mais pas pour lui. Il est fréquent que les enfants se rendent responsables d'une partie ou de la totalité de l'abus. Rassurez votre enfant en lui disant que ce n'est pas sa faute et qu'il n'est pas responsables des actes de son agresseur.

    08

    DEMANDER DE L’AIDE PROFESSIONNELLE

    Les abus sexuels peuvent affecter toute la famille et la dynamique familiale. Un thérapeute peut non seulement faciliter les étapes nécessaires au rétablissement de l'enfant, mais aussi aider la famille à se rétablir.

    Vous pouvez vous sentir dépassé par votre responsabilité dans cette situation, mais reconnaissez que vous aidez votre enfant, faites de votre mieux et obtenez l’aide nécessaire. Vous êtes son parent, son tuteur ou un adulte de confiance. Ce que vous faites peut faire, et fera, une énorme différence pour l’aider à reprendre espoir et à gérer sa guérison.

    6 comportements de conditionnement d’un agresseur que chaque parent doit connaitre

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    6 comportements de conditionnement d’un agresseur que chaque parent doit connaitre

    Il est essentiel de comprendre les comportements de conditionnement ("grooming") et comment ceux-ci mènent à la maltraitance des enfants afin de protéger ces derniers. Les auteurs d'abus sexuels sur mineurs ne sont pas toujours des hommes effrayants qui rôdent autour des terrains de jeux à la recherche d'occasions. En fait, selon le Crimes Against Children Research Center (Centre de recherche sur les crimes contre les enfants), 80 % des enfants victimes d'abus sexuels connaissent leur agresseur. Ces agresseurs font des choix calculés pour préparer les enfants à l'abus. En comprenant comment fonctionne le conditionnement, les adultes peuvent intervenir plus efficacement, réagir et protéger les enfants contre tout danger.

    Qu'est-ce que le conditionnement ? Comprendre le processus de conditionnement

    Le conditionnement est le processus méthodique utilisé par un agresseur pour gagner la confiance d'un jeune, de ses parents ou même de sa communauté afin de préparer le terrain pour commettre des abus. Le processus de conditionnement peut se dérouler progressivement et ressemble souvent à une relation étroite que d'autres pourraient confondre avec du mentorat, de l'amitié ou une attention particulière. Il consiste à instaurer un climat de confiance tout en exploitant la vulnérabilité de l'enfant.

    Le Bureau national australien pour la sécurité des enfants enseigne que le processus de conditionnement a les objectifs suivant :

    • avoir accès à l'enfant ou au jeune afin de commettre des abus sexuels sur celui-ci,
    • obtenir du matériel à caractère sexuel mettant en scène l'enfant ou le jeune,
    • gagner la confiance et/ou la docilité de l'enfant ou du jeune,
    • maintenir le silence de l'enfant ou du jeune, et/ou
    • éviter que les abus sexuels ne soient découverts.

    Le conditionnement sexuel n'est pas toujours flagrant, et les enfants ne le signalent généralement pas. Les prédateurs sexuels profitent souvent de la vulnérabilité des enfants, comme leur faible estime de soi ou leur besoin d'appartenance, et peuvent se placer en position de pouvoir ou devenir une figure de confiance dans la vie d'un jeune. Il peut s'agir d'un membre du personnel de l'école de votre enfant, de son entraîneur ou de son professeur de musique, d'une personne de votre église, de la nounou ou même d'un membre de votre propre famille.

    De plus, dans le monde actuel, le conditionnement en ligne est de plus en plus courant. À travers les réseaux sociaux et autres plateformes numériques, les agresseurs peuvent nouer une relation particulière avec des victimes potentielles à l'insu de leurs parents et tuteurs..

    Même si cela peut être effrayant à imaginer, comprendre ce qu'est le conditionnement et en reconnaître les signes permet de renforcer votre intuition parentale et de réduire le risque que votre enfant soit victime d'abus sexuels.

    Six comportements courants liés au conditionnement que tous les parents doivent connaître : reconnaître les étapes du conditionnement

    Bien que les auteurs d'abus sexuels soient de tous types et de toutes origines, ils ont presque tous des points communs : ils ont souvent recours à certains comportements pour conditionner un enfant à l'abus. Ces comportements sont méthodiques, subtils, progressifs et croissants (c'est-à-dire qu'ils s'intensifient avec le temps). Nous les appelons généralement « comportements de conditionnement ».
    01
    ÉTABLIR DES RELATIONS ET INSTAURER LA CONFIANCE

    Les auteurs d'abus ont tendance à s'intéresser davantage aux relations avec les enfants qu'avec les adultes. Ils choisissent un enfant comme étant « spécial » et lui accordent une attention particulière, du temps et des cadeaux afin de créer un lien entre eux. Ils s'intéressent particulièrement à l'apparence et à la tenue vestimentaire de l'enfant et peuvent prendre un nombre excessif de photos de lui.

    En cultivant une relation avec votre enfant qui met l'accent sur la découverte de ses intérêts, de ses opinions et de ses préoccupations, vous serez mieux à même de reconnaître les relations inappropriées dans sa vie.

    02
    TESTER LES LIMITES

    Les agresseurs tenteront de tester les limites du niveau de confort de votre enfant. Ils raconteront parfois des blagues déplacées ou à caractère sexuel pour voir comment l'enfant réagira. Ils peuvent essayer de jouer à des jeux à caractère sexuel, ou des jeux de strip-tease.

    Ils observeront comment l'enfant réagit lorsqu'ils entrent dans sa chambre ou dans des endroits où les enfants sont censés avoir leur intimité, comme les toilettes. Ce test des limites est un signal d'alarme que les prédateurs utilisent pour évaluer s'ils peuvent intensifier leurs comportements de conditionnement.

    Les auteurs d'abus prospèrent dans le secret, et tester les limites les aide à savoir s'ils peuvent continuer sans se faire prendre.

    03
    TOUCHER / CONTACT PHYSIQUE

    Les agresseurs testeront les limites du contact physique avec votre enfant. Ils commencent généralement par des contacts non sexuels, tels que des tapes dans la main ou des câlins. Ils peuvent progressivement passer à des attouchements inappropriés, comme effleurer accidentellement une partie intime du corps, juste pour voir comment l'enfant réagira. Ils peuvent embrasser l'enfant ou le faire asseoir sur leurs genoux.

    Il est important de noter qu'ils passeront de contacts très innocents à des contacts physiques plus sexuels afin de tester la réaction de l'enfant. Cette escalade progressive des contacts physiques est une caractéristique courante du comportement des agresseurs et de leurs tactiques de conditionnement, qui désensibilisent l'enfant aux attouchements inappropriés.

    En éduquant vos enfants dès leur plus jeune âge sur leur corps, le consentement et la sexualité, vous leur donnez les moyens de mieux reconnaître ces comportements inappropriés qui testent les limites.

    04
    INTIMIDATION ET CONTRÔLE

    Les agresseurs ont recours à l'intimidation pour empêcher l'enfant de parler à quelqu'un d'autre des abus qu'il subit. Ils commencent par tester la réaction de l'enfant en lui reprochant quelque chose de simple. Ils observent si l'enfant se défend ou s'il en parle à un adulte. Ensuite, ils passent à la menace ou font en sorte que l'enfant se sente coupable et/ou honteux.

    Les prédateurs utilisent souvent la peur ou la honte pour empêcher l'enfant de parler à quelqu'un d'autre des abus. Ils peuvent utiliser des phrases telles que « Personne ne te croira » ou menacer l'enfant d'un danger (ou d'un danger pour un être cher) afin de garder le contrôle et de le réduire au silence.

    En établissant intentionnellement une relation solide et saine avec votre enfant, vous maintenez une communication ouverte. Ce type de relation donne aux enfants la possibilité de partager ce qui se passe dans leur vie sans crainte.

    05
    PARTAGE DE CONTENU À CARACTÈRE SEXUELLEMENT EXPLICITE

    Les auteurs d'abus partagent souvent du contenu à caractère sexuel et du matériel sexualisé afin de normaliser l'activité et le comportement sexuels. Ils utilisent librement des termes sexuels en présence de votre enfant. Ils peuvent montrer des images ou des vidéos à caractère sexuel et commencent souvent par établir une relation sexualisée par le biais de messages ou de SMS. Exposer les enfants à des contenus à caractère sexuel revient à les désensibiliser à des sujets inappropriés et à les pousser vers des interactions abusives.

    En surveillant l'utilisation que fait votre enfant des technologies, vous pouvez être plus attentif aux contenus sexuellement explicites qu'il envoie ou reçoit.

    06
    COMMUNIQUER EN SECRET
    Les agresseurs rechercheront tous les moyens possibles pour communiquer secrètement avec un enfant. Ces interactions peuvent commencer en ligne, via les réseaux sociaux ou des plateformes de messagerie privée. Ils encouragent souvent les enfants à envoyer des SMS et des messages, qui peuvent être facilement cachés aux autres. N'oubliez pas que les agresseurs prospèrent dans le secret, ils encourageront donc probablement l'enfant à garder leurs interactions secrètes, ce qui est un signal d'alarme majeur.

    Exemples de comportements de conditionnement

    Safe Kids Thrive décrit les auteurs d'abus sexuels sur mineurs comme des décideurs actifs. Les prédateurs évaluent en permanence leurs chances de réussir à commettre ce crime tout en pesant le pour et le contre par rapport au risque d'être pris. Vous trouverez ci-dessous une liste d'exemples supplémentaires de comportements de prédateurs et de signes avant-coureurs à surveiller :
    Un agresseur peut :
    • Chercher fréquemment à passer du temps seul avec l'enfant, en particulier dans des endroits difficiles à surveiller.
    • Préférer la compagnie de l'enfant à celle des adultes.
    • Communiquer secrètement avec l'enfant en ligne via les réseaux sociaux ou les plateformes de jeux.
    • Créer des occasions d'être seul avec l'enfant en dehors de son rôle désigné (par exemple, en tant qu'enseignant, entraîneur, etc.).
    • Essayer de s'intégrer dans la vie de la famille.
    • S'exposer « accidentellement » à l'enfant.
    • Permettre ou encourager un enfant à faire des choses que ses parents ne lui permettent pas.
    • Avoir des contacts physiques excessifs avec l'enfant (câlins, baisers, chatouilles, étreintes), même lorsque l'enfant ne le demande pas.
    • Manifester un intérêt excessif pour le développement sexuel de l'enfant.
    • Manquer de respect pour la vie privée et les limites personnelles de l'enfant.
    • Utiliser la flatterie pour instaurer un climat de confiance et de proximité.
    • Encourager des conversations inappropriées sur des sujets sexuels.
    • Utiliser des blagues ou un langage à caractère sexuel ou exposer « accidentellement » l'enfant à de la pornographie ou à d'autres contenus sexuels.
    • Offrir des cadeaux à l'enfant sans l'autorisation des personnes qui s'occupent de lui et exiger la confidentialité autour de ces cadeaux.
    • Minimiser les inquiétudes concernant la manière dont ils interagissent avec l'enfant.

    Conditionnement des membres de la famille et de la communauté

    L'un des aspects les plus méconnus du conditionnement est qu'il ne vise pas toujours uniquement l'enfant, mais peut également concerner la famille, les amis et même la communauté au sens large. Les agresseurs sont des manipulateurs habiles qui savent que gagner la confiance du réseau de soutien d'un enfant peut les aider à éviter les soupçons et à maintenir leur accès. Ils peuvent faire tout leur possible pour paraître serviables, généreux ou charmants aux yeux des parents et des personnes qui s'occupent de l'enfant, se présentant souvent comme des figures dignes de confiance, voire des modèles.

    Par exemple, un agresseur peut :

    • Proposer de garder les enfants de la famille ou de s'occuper d'eux.
    • Offrir des cadeaux à la famille.
    • S'impliquer profondément dans la vie d'une famille.
    • Faire du bénévolat dans des organisations locales au service des jeunes.
    • Proposer de conduire les enfants.
    • Organiser des soirées pyjama chez vous.
    • Toujours assister aux événements communautaires (par exemple, les fêtes d'anniversaire, les pièces de théâtre scolaires, etc.).
    • Offrir une attention particulière ou de l'aide à un parent seul.

    Ce type de comportement calculé peut rendre beaucoup plus difficile pour les adultes le fait de détecter les signes avant-coureurs ou de croire un enfant qui exprime ses inquiétudes.

    Dans certains cas, les prédateurs isolent progressivement l'enfant en créant un sentiment de dépendance ou de secret, tout en établissant des relations solides et positives avec son entourage. Leur grande visibilité au sein des familles et des communautés peut empêcher les parents de remettre en question leurs intentions. Cette double manipulation, qui consiste à paraître digne de confiance aux yeux des adultes tout en ciblant un enfant en privé, est précisément ce qui rend le conditionnement si dangereux et difficile à détecter. Il est important que les parents et les personnes qui s'occupent des enfants restent vigilants, se fient à leur instinct et se souviennent que les abus peuvent se produire même dans des environnements qui semblent sûrs.

    Que dois-je faire si un enfant me dit qu'il est victime de conditionnement ?

    Si un enfant vous dit qu'il pense être victime de conditionnement ou d'abus, votre réaction à ce moment-là est cruciale. La National Society for the Prevention of Cruelty to Children ( "La Société nationale pour la prévention de la cruauté envers les enfants") recommande d'écouter attentivement, de rassurer l'enfant en lui disant qu'il a bien fait de parler, de lui dire que ce n'est pas sa faute et de lui expliquer ce que vous allez faire ensuite. Les enfants qui révèlent qu'ils sont victimes de conditionnement ou d'abus sont souvent effrayés, confus ou incertains de ce qui se passe. Votre rôle est donc de les croire sans les juger et de vous assurer qu'ils se sentent en sécurité.

    Laissez l'enfant mener la conversation

    Laissez-les parler à leur rythme. Évitez de poser des questions suggestives et ne les poussez pas à donner des détails qu'ils ne sont pas prêts à partager. Au contraire, encouragez-les en leur disant par exemple « Merci de m'en avoir parlé » ou « Tu es très courageux d'avoir osé m'en parler ». Votre priorité est de créer un espace où votre enfant se sent protégé et écouté.

    Conseil aux parents : créez un environnement calme avant de répondre. Votre ton et votre langage corporel doivent montrer que vous écoutez et que votre enfant peut s'ouvrir en toute sécurité.

    Ne minimisez pas leurs inquiétudes

    Certains parents et tuteurs peuvent instinctivement minimiser les inquiétudes d'un enfant, en particulier lorsque l'adulte en question est une personne respectée, comme un entraîneur, un chef religieux ou un mentor. Il est naturel de vouloir croire que les personnes de confiance sont toujours sans danger, mais cette hypothèse peut être dangereuse. Le conditionnement se produit souvent sous nos yeux, et les agresseurs se positionnent fréquemment dans des rôles qui leur donnent accès aux enfants et à la confiance des familles. Ignorer le malaise ou les inquiétudes d'un enfant revient non seulement à le réduire au silence, mais aussi à créer un espace propice à la poursuite des abus. Prenez toujours au sérieux les paroles d'un enfant. Les croire est la première étape pour les protéger.

    Signalez vos préoccupations aux autorités locales ou aux services de protection de l'enfance

    Si vous pensez qu'un enfant est victime de conditionnement, risque d'être maltraité ou est victime de maltraitance, il est essentiel de signaler immédiatement vos inquiétudes aux autorités locales ou aux services de protection de l'enfance. Même si vous n'êtes pas certain, le signalement permet aux professionnels d'enquêter et de prendre des mesures pour assurer la sécurité de l'enfant. Chaque État et chaque pays dispose de lois spécifiques concernant le signalement des cas présumés de maltraitance. Aux États-Unis, vous pouvez contacter :

    • Les forces de l'ordre locales (composez le 911 si un enfant est en danger immédiat)
    • Les services de protection de l'enfance (CPS) de votre région
    • La ligne d'assistance nationale Childhelp contre la maltraitance des enfants au 1-800-4-A-CHILD (1-800-422-4453) pour obtenir une aide gratuite et confidentielle
     

    Si vous résidez en dehors des États-Unis, contactez l'agence de protection de l'enfance ou les services d'urgence de votre pays pour obtenir des conseils.

    AVERTISSEMENT

    Il est courant de lire des articles sur ces comportements de conditionnement et d'identifier des personnes qui adoptent certains de ces comportements, mais cela ne fait pas automatiquement d'elles des agresseurs. L'objectif de discuter et de s'informer sur ces comportements de conditionnement est de renforcer votre intuition et de vous aider à rester vigilant.

    Cela dit, si vous observez ces comportements et que vous avez le sentiment que quelque chose n'est pas normal, vous pouvez utiliser une stratégie que nous appelons « la confrontation avec bienveillance » pour aider à protéger votre enfant. La confrontation avec bienveillance comprend seulement deux étapes :

    1. Prenez la personne à part et expliquez-lui les limites que vous avez fixées pour votre enfant et pourquoi vous les avez fixées, et
    2. Demandez-lui de vous soutenir dans ces limites.

    Si la personne a agi de manière innocente, elle sera probablement très désolée et respectera ces limites à l'avenir. Si la personne est en fait un agresseur, elle sera sur ses gardes et continuera rarement à manipuler votre enfant. Si l' agresseur sait que vous le surveillez, il cessera généralement de cibler votre enfant.

    La première chose à retenir est que vous avez la responsabilité de vous tenir informé et de participer activement à la vie de votre enfant.

    Vous pouvez y arriver. Les mesures simples que vous prenez pour vous tenir informé peuvent être précisément celles qui protègent votre enfant du danger.

    Foire aux questions sur le conditionnement

    Le conditionnement est un processus délibéré utilisé par les auteurs d'abus pour gagner la confiance d'un enfant, et souvent celle de ses proches, dans le but de commettre des abus. Comme il peut sembler attentionné ou innocent au premier abord, le conditionnement peut être difficile à détecter. Cette Foire Aux Questions répond aux questions courantes sur ce à quoi ressemble le conditionnement, comment il se produit (en personne et en ligne) et quelles mesures vous pouvez prendre pour protéger les enfants et demander de l'aide si vous soupçonnez qu'il s'est produit.

    Explorer les ressources supplémentaires

    Partout dans le monde, de nombreuses organisations se consacrent à la prévention des abus sexuels sur mineurs, à la sensibilisation aux comportements de conditionnement et au soutien aux victimes et à leurs familles. Les ressources suivantes mettent en lumière certaines des initiatives efficaces menées dans les domaines de la recherche, de l'éducation, de la défense des droits et de l'engagement communautaire. Chaque organisation apporte des outils et des connaissances précieux qui complètent la mission de Saprea, qui consiste à autonomiser les individus et à protéger les enfants contre les abus sexuels.

    BUREAU NATIONAL AUSTRALIEN POUR LA SÉCURITÉ DES ENFANTS

    Le Bureau national australien pour la sécurité des enfants dirige l'élaboration et la mise en œuvre des priorités nationales visant à prévenir et à lutter contre les abus sexuels sur les enfants. Il surveille et évalue également les progrès des initiatives connexes, mobilise les parties prenantes et les groupes consultatifs, et fournit des conseils sur le signalement, les pratiques médiatiques et les normes minimales de pratique pour les organisations et les services traitant des abus sexuels sur les enfants. Grâce à ses ressources, vous pouvez explorer une combinaison de haute qualité de statistiques et d'implications pratiques issues de recherches approfondies sur les abus sexuels sur les enfants. Saprea se réjouit lorsque les ressources gouvernementales sont efficacement mobilisées pour faire avancer la recherche sur la question des abus sexuels sur les enfants.

    Safe Kids Thrive

    Safe Kids Thrive est une initiative basée dans le Massachusetts qui soutient les organisations au service des jeunes (YSOs) dans la prévention des abus sexuels sur les enfants en fournissant des ressources, des lignes directrices et des outils fondés sur des données probantes. Elle vise à doter les adultes et les organisations - telles que les écoles, les clubs sportifs, les programmes artistiques et les services à l'enfance et à la famille - de politiques, de formations et de stratégies de mise en œuvre pour protéger les enfants contre les dangers. Son travail consiste notamment à élaborer des plans de prévention et d'intervention, à recommander des procédures de surveillance, à sensibiliser le public et à fournir un outil de « contrôle de prévention » pour aider les organisations à évaluer leurs pratiques en matière de sécurité. Safe Kids Thrive est un excellent exemple de la manière dont les YSO peuvent prendre des mesures pour réduire le risque d'abus tout en continuant à remplir leur mission.

    National Society for the Prevention of Cruelty to Children (NSPCC)

    National Society for the Prevention of Cruelty to Children (" Société nationale pour la prévention de la cruauté envers les enfants") La société nationale pour la prévention de la cruauté envers les enfants (NSPCC) se consacre à la prévention des abus et au soutien des enfants et des familles qui en sont victimes. La NSPCC se distingue par la manière dont elle fournit des services directs tels que des thérapies, des conseils et un soutien aux enfants à risque, et par sa collaboration avec les écoles pour sensibiliser les enfants à la sécurité. Elle plaide également en faveur d'un changement de politique, mène des recherches sur la protection de l'enfance et aide les organisations à améliorer leurs pratiques en matière de protection.

    Bravehearts

    Bravehearts est une organisation à but non lucratif basée en Australie qui œuvre pour l'autonomisation et la protection holistiques des enfants. Son approche consiste notamment à sensibiliser les enfants à la sécurité personnelle, à soutenir les survivants et à éduquer la communauté. Bravehearts milite également en faveur d'une réforme législative, mène des recherches et organise des campagnes de sensibilisation du public. Cette organisation est un bon exemple d'organisation à but non lucratif qui combine efficacement des initiatives de sensibilisation et d'éducation.

    Intimité après un abus sexuel

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    Intimité après un abus sexuel

    Si vous êtes dans une relation avec une survivante d'abus sexuel, il peut y avoir des moments où vous ne savez pas exactement comment vous pouvez être le plus utile à sa guérison. L'incertitude quant à la façon d'aider est particulièrement susceptible de survenir lorsqu'il s'agit des aspects les plus intimes de votre relation, comme l'activité sexuelle. Vous voulez avoir une relation sexuelle saine avec votre partenaire, une relation qui mène au bien-être et à la guérison continue, mais à quoi cela ressemble-t-il ? 

     

    Pour mieux comprendre le point de vue de la survivante, considérez que, pour une survivante, ses premières expériences sexuelles ont eu lieu alors qu'elle était menacée, contrainte ou manipulée. Elle n'était pas dans une situation où elle était capable de comprendre pleinement ce qui se passait et de donner son consentement. En raison de ces expériences négatives, le sexe et le traumatisme peuvent être fortement liés dans son cerveau. Ce lien n'est pas quelque chose qu'une survivante peut simplement oublier ou négliger. Un partenaire qui la soutient peut être un élément clé de la guérison. Voici quelques mesures spécifiques que vous pouvez prendre pour favoriser une relation sexuelle saine : 

    Concentrez-vous sur l'intimité, pas seulement sur le sexe 

    L'intimité implique de connaître profondément quelqu'un et de lui faire confiance. Les survivantes ont souvent du mal à faire confiance aux gens, surtout si l'auteur de l'abus était une personne de confiance comme un ami proche ou un membre de la famille. Passez du temps à construire une réelle intimité avec votre partenaire. Concentrez-vous sur l'intimité physique et émotionnelle. Construisez une intimité physique par des activités comme se tenir la main, faire des massages ou simplement s'asseoir ensemble pour regarder un film. L'intimité émotionnelle peut provenir de conversations authentiques sur les sentiments, les espoirs, les rêves et les inquiétudes. Une forte intimité physique et émotionnelle peut conduire à une relation sexuelle plus saine et plus satisfaisante pour les deux partenaires. 

    Reconnaissez que le sexe peut être un déclencheur

    Un déclencheur est quelque chose qui fait surgir un souvenir et rappelle un événement traumatique. Les déclencheurs peuvent provoquer chez une survivante un flash-back où elle a l'impression que l'abus se reproduit. Malheureusement, le sexe peut être un déclencheur pour de nombreuses survivantes. Si vous remarquez que votre partenaire commence à se renfermer ou à ressentir de l'anxiété pendant les rapports sexuels, cela pourrait signifier qu'elle ne se sent plus en sécurité. Ses déclencheurs sont peut-être certaines positions, certains actes sexuels, certains lieux ou certaines odeurs que vous devriez éviter. Reconnaissez que le sexe est une activité que vous devrez aborder avec attention et compréhension. 

    Communiquez

    L'une des clés du succès de votre relation est une communication fréquente et ouverte. Discutez de ce qui est acceptable et de ce qui ne l'est pas en matière de sexe. Votre objectif ici n'est pas d'explorer les traumatismes passés dans les moindres détails. Votre objectif est d'établir ce qui fera sentir votre partenaire en sécurité et à l'aise. Une survivante peut se sentir prête à avoir des rapports sexuels, puis changer d'avis. Si votre partenaire dit qu'elle veut arrêter ce que vous êtes en train de faire, alors arrêtez. Continuer à avoir des rapports sexuels ne fera que nuire à votre relation et rendra peut-être plus difficile toute relation intime à l'avenir. 

     

    Les personnes survivantes d'abus sexuels doivent établir une relation de confiance avec leurs partenaires sexuels et sentir qu'elles sont maîtres de leurs expériences sexuelles. Concentrez-vous sur les moyens de faire de la sexualité une activité sûre, qui donnera du pouvoir à la survivante dans votre vie et renforcera votre sexualité pour qu'elle soit saine.