mayo 26, 2021
Adolescentes de Utah Producen un Vídeo Sobre el Consentimiento para una Organización Sin Fines de Lucro
The Younique Foundation se ha asociado con un grupo de estudiantes de secundaria del condado de Utah para producir un vídeo que eduque a sus compañeros sobre el consentimiento.
Karen Brown, directora de alcance comunitario de la Fundación, lleva más de un año trabajando con los estudiantes de inglés y de negocios y producción de medios de comunicación del programa CAPS (Centro de Estudios Profesionales Avanzados) del distrito escolar de Nebo, en Salem.
El propósito del modelo CAPS se basa en el aprendizaje profesional y experimental, dice Amy Ewell, que supervisa el programa CAPS de Nebo. El CAPS es un ejemplo de cómo las empresas y la educación pública pueden asociarse para producir experiencias de aprendizaje personalizadas que eduquen a la mano de obra del mañana.
Brown dijo que la Fundación necesitaba producir un vídeo sobre lo que significa el consentimiento; tenía que ser un vídeo que hablara específicamente a los estudiantes de secundaria.
El pasado otoño, unos 50 estudiantes de inglés empezaron a trabajar en los guiones del vídeo, después de obtener el permiso de sus padres para trabajar en el proyecto. "Esto permitió a los estudiantes tener conversaciones con sus padres sobre el consentimiento, que es parte de la educación que queríamos que se produjera", dijo Brown.
Trabajar con The Younique Foundation dio a nuestros alumnos la oportunidad experimental de concienciar sobre temas actuales y relevantes.
—Amy Ewell
Los estudiantes de inglés proporcionaron una variedad de guiones de vídeo. Los alumnos organizaron un teatro de lectura e interpretaron los guiones delante de sus compañeros y el Equipo de Alcance seleccionó el guion ganador. A continuación, los alumnos de Negocios y Producción de Medios filmaron y editaron el vídeo como proyecto final.
"Trabajar con The Younique Foundation dio a nuestros alumnos la oportunidad experimental de concienciar sobre temas actuales y relevantes", dijo Ewell. "Nuestros alumnos han disfrutado mucho del proceso creativo que les brindó este proyecto, así como de la mentoría que recibieron".
"Los alumnos hicieron un trabajo maravilloso al seguir la dirección que les dimos. Su vídeo les enseña que pueden practicar los principios del consentimiento a una edad temprana, y que estarán preparados para utilizar esos principios cuando sean mayores y los necesiten."
Brown dijo que los alumnos aprendieron que el consentimiento no sólo está relacionado con los encuentros sexuales. Se trata de la interacción cotidiana. Se trata de respetar los límites de los demás. Se trata de entender el permiso.
El vídeo se publicará en el sitio web de la Fundación Defend Innocence (módulo de consentimiento para adolescentes) a finales de este verano.
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